Freitag, 27. Februar 2015

Musik in der Grundschule - Mozart

Dortmund, den 27.02.2015. Am 27. Januar wäre Wolfgang Amadeus Mozart 259 Jahre alt geworden. Der geniale Komponist, dessen Werke auch heute noch weltweit gespielt und aufgeführt werden, hat uns solch wunderbare Stücke wie „Eine kleine Nachtmusik“ (1787), „Die Entführung aus dem Serail“ (1782), „Le nozze di Figaro“ (1786), „Cosi fan tutte“ (1790) sowie „Die Zauberflöte“ (1791) hinterlassen. Doch zahlreiche Kinder können mit dieser Form von Musik zunächst nicht viel anfangen. Mit unseren Materialien können Sie ihnen dieses etwas sperrige Thema schmackhaft machen.

Spielerisch begreifen
Ein lebendiger und handlungsorientierter Musikunterricht ist mit dem Unterrichtsmaterial „Niekao-Trix − Kartenspiel rund um Mozart“ garantiert. Dieses kann zur Auflockerung in der Freiarbeitsphase, während der Werkstattarbeit oder im Förderunterricht eingesetzt werden. Aber auch zum Üben für Zuhause eignet es sich perfekt. Das Kartenspiel kann in Zweier- oder Vierergruppen gespielt werden. Es sind bis zu sechs Spielvarianten möglich. Zusätzlich steht noch eine Karteivariante sowie eine Abfragevariante zur Auswahl. So müssen zum Beispiel gleiche Bildkarten aufgedeckt werden oder es muss vermieden werden, als Letzter die rote Sonderkarte auf der Hand zu haben. Das Kartenspiel kann zugleich so gespielt werden, dass die Mädchen und Jungen abwechselnd die abgedruckte Frage beantworten müssen. Mitunter werden die Schülerinnen und Schüler durch Ereigniskarten zu aktivem Handeln aufgefordert.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Musik/Kartenspiel-Mozart.html

Märchenhafte Oper
Ebenfalls einen tollen Einstieg in das Thema klassische Musik bietet die „Werkstatt − Die Zauberflöte“. Die Oper ist dank ihrer Figuren und dem märchenhaften Motiv auch für Kinder leicht verständlich. Zu Beginn werden die Schülerinnen und Schüler ausführlich und kindgerecht über das Leben Mozarts informiert. In diesem Zusammenhang wird auch auf seine Kompositionen, seine Familie sowie seine Reisen eingegangen. Als kleiner Exkurs stehen die zu seiner Zeit angesagten Tanzschritte auf dem Programm. Im Laufe der 20 Stationen erfahren die Mädchen und Jungen nicht nur mehr über die Musikgattung Oper und die wichtigsten Figuren der „Zauberflöte“, sondern lernen auch verschiedene Singstimmen zu erkennen. Zudem müssen sie mehrere Höraufträge lösen.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Musik/Werkstatt-Die-Zauberfloete.html

Aus der Praxis für die Praxis - innovativ und kindgerecht. Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter aus den Niekao Lernwelten auch für Ihre Grundschule und zum Üben zu Hause. Sie finden uns im Netz unter: http://www.niekao.de

Donnerstag, 19. Februar 2015

Werkstattunterricht Religion

Dortmund, den 19.02.2015. Die Ereignisse in Paris und Kopenhagen haben deutlich gemacht, wie eng die Themen Meinungsfreiheit und Glauben miteinander verknüpft sind. Die Frage „Was ist erlaubt und was nicht?“ ist derzeit allgegenwärtig. Heiß wird auf beiden Seiten diskutiert und gestritten. Doch teilweise werden Fakten genannt, die keine sind, denn viele haben sich mit den Inhalten der einzelnen Religionen kaum beschäftigt. Unsere Materialien klären die Schülerinnen und Schüler kindgerecht darüber auf, woran u.a. Muslime, Christen und Juden glauben.

Islam und Judentum
Besonderes Augenmerk legt das Material „Werkstattunterricht Religion – Weltreligionen − Islam“ auf das Thema Ramadan. Der Fastenmonat startet dieses Jahr am 17. Juni, das Fastenbrechenfest, auch Ramadanfest genannt, wird vom 17.-19. Juli gefeiert. Damit die Mädchen und Jungen die Daten genau im Blick haben, können sie in Gruppenarbeit einen Ramadankalender anfertigen. Passend zum Opferfest werden Kuchenschafe gebacken oder ein Wollschaf gebastelt. Die Übungen gehen ebenfalls auf die Bereiche Moschee, Zuckerfest, Mohammed, die fünf Säulen des Islams, den Koran sowie den Baum der guten Taten ein. Die verschiedenen Feste und Feiertage, die von den Juden begangen werden, wie zum Beispiel die Bar-Mizwa oder der Sabbattag hat das Unterrichtsmaterial „Werkstattunterricht Religion − Weltreligionen Judentum“ im Blick. Weitere wichtige Themen sind der Davidstern, die Thora, koscheres Essen und die Synagoge. Innerhalb der 24 Stationen bekommen die Schülerinnen und Schüler in Form von Geheimtexten, Suchsel und Puzzle einen Überblick darüber, welche Lehren das Judentum ausmachen.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Religion/Religion-Kl-3-4/weitere-Themen/Werkstattunterricht-Religion-Weltreligionen-Islam.html

Die Bibel unter die Lupe genommen
Eine perfekte Zusammenfassung des Christentums für Kinder bietet das Material „Weltreligionen − Christentum“, denn sie werden anhand von detaillierten Arbeitsblättern ausführlich über die Geschichte des Christentums informiert. Sie lesen nicht nur allerhand über die Kreuzigung von Jesus Christus, sondern auch die Entstehung der Bibel wird angesprochen. Zugleich erfahren sie, was es mit den Zehn Geboten auf sich hat. Die Taufe sowie das Vater unser sind ebenfalls zentrale Aspekte. Zudem wird genauer auf den Unterschied zwischen der katholischen und der evangelischen Kirche eingegangen. Die Rolle Martin Luthers sowie die Reformation spielen in diesen Zusammenhang eine wichtige Rolle.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Werkstattunterricht-Religion-Weltreligion-Christentum.html

Aus der Praxis für die Praxis - innovativ und kindgerecht. Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter aus den Niekao Lernwelten auch für Ihre Grundschule und zum Üben zu Hause. Sie finden uns im Netz unter: http://www.niekao.de

Dienstag, 17. Februar 2015

Tag 4 - 169 km ohne Gellsattel


Hikkaduwa - Galle - Mirissa 

Mein Hintern schmerzt, mein Kopf juckt doch der Tagesplan sieht eine rund 75 km lange Tour .. one way ...nach Mirissa vor, dort wollen wir auf den Spuren von Stephan Loose uns ein Domizil für die Zweite Woche suchen. In Galle kannte ich ja schon meinem Freund mit den XXXXL Handschuhen und tat ihm die Freude und schenkte ihm heute etwas mehr Aufmerksamkeit. Er freute sich sehr und strafte mich diesmal mit keinem "ich töte dich" Blick, eindeutig der Beginn einer wahren und wundervollen Freundschaft, eine, die Kulturen überschreitende tiefe Verbundenheit, die der Welt etwas mehr Frieden schenken wird. Doch bevor wir wirklich die zarten Bänder, zu festen Seilen verknoten konnten, riss mich seine Handinnenfläche aus meine Träumen und spuckte mich wieder inmitten der lauten und abgasgesättigten Realität aus.
Galle hinter uns lassend fuhren wir weiter Richtung Süden unserer kommenden Heimat entgegen. Vorbei an Ukawangunga, welches wir gestern bestaunen durften und dabei feststellten, dass man doch gut auf einen von  tausenden Russen besetzten, kleinem, wenn auch schönen Strand, sehr wohl verzichten kann, weiter in Richtung Merissa. Dem Geheimtipp für Backpacker und Wellenreiter überall auf der Welt. 
Kurz vor Merissa treffen wir bei einer Pippipause auf einen jungen tuktuk Fahrer bei seinem morgendlichen Bad am Fluss. Schnell kommen wir ins Gespräch und er bietet sich an uns ein paar Domizile zu zeigen. Er fuhr knapp 2 km vor Merissa eine kleinen Feldweg entlang und wir gelangen zum eigentlichen urtürmlichen Merissa einem verschlafenen Fischerdorf. Noch seine Familie kenne lernen und dann zeigt er uns ein wirklich schönes, sauberes Haus, genau am Meer mit drei sauberen Zimmern in der ersten Etage, sogar der Preis mit 4500 Rupien rund 26 Euro mit Frühstück ist in Ordnung. Leider jedoch kein Strand und somit geht es nach kurzer Diskussion weiter Richtung Merissa. 
Keine 60 Minuten später und etwas frustrierter geht es wieder gen Hikkaduwa. Der Strand ist o.k aber nicht vergleichbar mit dem von Hikkaduwa, überlaufen, laut, voll mit Russen und geldgeilen Hoteliers die Preise von 80 Dollar und mehr üer ein schimmeliges Zimmer ohne Frühstück aufrufen. 
also zuruck nach Hikkaduwa, mein angehender Freund in Galle hatte schon frei. Das er nicht auf mich wartete machte mich ein wenig traurig. 
wieder zurück  in Hikkaduwa genossen wir ein paar Bier und ein nicht so super tolles diesmal nur reichlich gutes Schwertfischsteak, spülten dieses mit kalten Bier hinunter und schenkten unseren geschundenen Hinterbacke ein wenig Pflege. Gegen 24.00 Uhr ging es zurück in den Dschungel unterwegs traf ich eine Wahrran, der sich an einer umgeworfenen Mülltonne gütlich tat. Wir straften uns mit gegenseitiger Missachtung. Ich liess ihn fressen und er biss mich nicht, ein guter Deal für mich. Kann man Wahranne essen oder sind es neben Skorpione eine zweite Gattung aus dem Tierreich, die ich meiden sollte.
Die Terrorbestie freute sich komischerweise gar nicht mich zu sehen. Sie badete in dieser Nacht jedoch trotzdem viermal und ich erwachte reichlich müde am anderen Morgen im Dschungel Sri Lankas.

Freitag, 13. Februar 2015

Unser Blauer Planet

Dortmund, den 13.02.2015. Die Erde dient uns seit Jahrtausenden als Lebensraum, doch dieses Geschenk wissen wir nicht immer zu schätzen. Häufig werden Müllreste achtlos ins Gebüsch geworfen, Meere mit Unrat verschmutzt oder aber bedrohte Tierarten gejagt. Doch nicht alles ist schlecht. Im Gegenteil, es gibt viele Dinge über die Erde zu entdecken, die uns in Erstaunen versetzen. Unsere Unterrichtmaterialen stellen den Schülerinnen und Schülern auf kindgerechte Weise den Blauen Planeten vor.

Unsere Heimat
Das fächerübergreifende Unterrichtsmaterial „Erde − Wunder und Gefahren“ greift die beiden oben genannten Aspekte auf. Zum einen erhalten die Mädchen und Jungen interessante Informationen über die Erde, ihre Geschichte sowie ihre Bewohner, zum anderen werden sie gleichzeitig über Gefahren wie die Klimaerwärmung und die möglichen Folgen aufgeklärt. Die verschiedenen Arbeitsblätter regen die Kinder zu lebhaften Diskussionen an und halten zudem spannende Arbeitsaufträge sowie verzwickte Lückentexte parat. Die Themen sind breit gefächert, angefangen beim Urknall über die Entstehung der Ozeane hinzu zum Leben am Nordpol. Die Forschereule stellt die Kinder auf die Probe. Sie müssen auf verschiedenen Wegen selbstständig die Antworten zu Fragen wie „Gehörten Wale zu den ersten Lebewesen auf der Erde?“ recherchieren.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachunterricht/Erde-Wunder-und-Gefahren.html

Fehlende Vorstellungskraft
Um die Lage unterschiedlicher Länder und Gebirge besser einordnen zu können, gilt es eine Landkarte sowie ihre Legende lesen zu können. Doch einigen Kinder fällt es schwer, sich u. a. Berge dreidimensional vorzustellen. Abhilfe schafft das Material „Höhenangaben auf Karten darstellen“. So lernen die Schülerinnen und Schüler anhand einer Kartoffel, die schichtweise aufgeschnitten wird, die Bedeutung der Höhenlinien auf einer Landkarte. Zugleich sollen sie ihren eigenen Berg aufmalen und diesen mit Höhenlinien versehen. Darüber hinaus werden ihnen die verschiedenen Farben, mit denen geologische Karten eingefärbt werden, sowie die jeweilige Bedeutung nähergebracht.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachkunde/Sachunterricht/Geschichte-Erdkunde-und-Politik/Hoehenangaben-auf-Karten-darstellen.html

Aus der Praxis für die Praxis - innovativ und kindgerecht. Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter aus den Niekao Lernwelten auch für Ihre Grundschule und zum Üben zu Hause. Sie finden uns im Netz unter: http://www.niekao.de

Freitag, 6. Februar 2015

Was ist Glück?

Dortmund, den 06.02.2015. An dem Thema Valentinstag scheiden sich die Geister. Vielerorts wird heiß diskutiert, ob Valentinstag nicht einfach ein Tag des allgemeinen Konsums und deshalb überflüssig ist. Für die einen ist es die passende Gelegenheit, um seinem Partner auf romantische Weise seine Liebe zu beweisen, für einen Großteil der Gesellschaft ein Tag wie jeder andere auch. Valentinstag bietet sich hervorragend als Stoff für den Unterricht an, denn am 14. Februar rücken auch solch positiv behaftete Themen wie gute Taten und glücklich sein in den Vordergrund, die auch schon von den Kleinsten verstanden werden.

Anderen eine Freude machen
Oft sind es eher die kleinen Gesten, die zu Tränen rühren und das Herz erfreuen, als teure Geschenke, die wahllos gekauft wurden. Es muss nicht immer etwas Materielles sein, ein paar nette Worte oder Hilfe im Alltag zeigen genauso, wie wichtig uns die andere Person ist. Das Material „Alltagspädagogik − Gute Taten“ stellt den Schülerinnen und Schülern Ideen vor, auf welche einfache Art und Weise sie ihren Freunden beweisen können, dass sie in ihrem Leben eine wichtige Rolle spielen und dass sie sie gern haben. Schnell werden sie begreifen, dass sie bereits durch eine gemeinsame Spielstunde oder das Tragen der Tasche ihren Mitschülerinnen und Mitschülern eine große Freude machen können. Damit alle Mädchen und Jungen an dem Tag bedacht werden, können vorab 24 Klappkarten mit Namen der Schülerinnen und Schüler in Herzform angefertigt werden. Jedes Kind erfüllt für den Partner in der Folgezeit die Aufgabe, die auf der Karte vermerkt ist.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsorganisation/Alltagspaedagogik-Gute-Taten.html

Sich gut fühlen
Was macht Glück aus? Was bedeutet Glück für jeden Einzelnen? Diesen essentiellen Fragen geht das Unterrichtsmaterial „Ethik − Was ist Glück?“ nach. Die Schülerinnen und Schüler der 2.−4. Klasse bekommen einen Blick dafür, dass jeder (unbewusst) sein Handeln danach ausrichtet, was ihn glücklich macht. Dies hat auch Einfluss auf die spätere Lebensplanung. Doch nicht jedes Kind hat bereits jetzt seine Glücksformel gefunden. Die Aufgaben leiten die Mädchen und Jungen dazu an, herauszufinden, was sie glücklich macht und wie sie die damit verbundenen Ziele erreichen können. Begleitet wird die Glückssuche durch das Märchen „Hans im Glück“ sowie Informationen zu einzelnen Glückssymbolen und Sprichwörtern.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Ethik-Was-ist-Glueck.html

Aus der Praxis für die Praxis - innovativ und kindgerecht. Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter aus den Niekao Lernwelten auch für Ihre Grundschule und zum Üben zu Hause. Sie finden uns im Netz unter: http://www.niekao.de