Dortmund, den 23.07.2015. Hunderttausende Mädchen und Jungen warten
sicherlich schon ganz ungeduldig darauf, dass sie wie ihre Geschwister
oder Freunde demnächst auch endlich zur Schule gehen dürfen. Ein ganz
besonderer Tag nicht nur für die angehenden I-Männchen. Auch zahlreiche
Lehrerinnen und Lehrer übernehmen zum ersten Mal eine Klasse und müssen
sich neuen und ungewohnten Herausforderungen stellen. Damit der Start
ins neue Schuljahr nicht ein Sprung ins kalte Wasser wird, haben wir ein
paar Tipps und Tricks rund um Themen wie Klasseraumgestaltung, dem
Aufbau einer Klassengemeinschaft sowie Schuleinstiegsdiagnostik
zusammengestellt. Reinschauen lohnt sich – nicht nur für Neulinge!
Eine neue Welt
Auf die Kleinen prasseln in den ersten Tagen und Wochen viele aufregende
und spannende Eindrücke ein. Viele von ihnen möchten mit dem Lernen
direkt loslegen und sind in ihrem Eifer fast schon gar nicht mehr zu
bremsen. Die Übung „Anfangsunterricht – Mein erstes Grundschulheft“
sorgt für die nötige Struktur in den ersten Unterrichtsstunden.
Liebevoll und behutsam werden die Schülerinnen und Schüler auf zehn
Seiten in das ihnen unbekannte Thema Schule eingeführt. Indem sie u. a.
ihre Lehrer, ihren Klassenraum oder ihre Schultüte malen und beschriften
sollen, lernen sie nach und nach die Abläufe des Schulalltags besser
kennen und bekommen eine Ahnung davon, was im Unterricht von ihnen
verlangt wird.
Weitere Infos finden Sie hier: http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Anfangsunterricht/Grundschulheft.html
Los geht‘s
Nachdem die ersten Schritte gemacht sind, wartet auch schon das ABC auf
die jungen Wissbegierigen. Mit der „Buchstabenwerkstatt für die Klasse
1“ wird das Pauken ein Kinderspiel. Der Lernzirkel behandelt neben jedem
einzelnen Buchstaben des Alphabets auch die gängigen Lautverbindungen.
Die mit einer Selbstkontrolle versehenen Übungen schulen nicht nur das
Hören von Anlauten, sondern fördern auch dank des richtigen Schreibens
den Leseprozess. Die Aufgaben lassen sich perfekt auf das gesamte erste
Schuljahr verteilen. So wird auch langsameren Schülern genügend Zeitraum
zum Üben eingeräumt.
Weitere Infos finden Sie hier:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Erstschreiben/Anfangsunterricht-Buchstabenwerkstatt.html
Wertvolle Zeit sparen
Eine angenehme Klassenatmosphäre trägt nicht selten zu einem besseren
Lernerfolg bei. In unserer Reihe „Klassenraumgestaltung“ warten gleich
mehrere praktische und leicht umzusetzende Ideen sowie Mustervorlagen
auf interessierte Lehrerinnen und Lehrer. Klassenregeln,
Einladungsschreiben für Eltern, Geburtstagswände, Mitteilungshefte etc.
müssen nicht mehr mühevoll und zeitraubend selbst erstellt werden.
Weitere Infos finden Sie hier:
http://www.niekao.de/Unterrichtsorganisation/Material-Klassenraumgestaltung.html
Niekao Lernwelten im Profil. Die Menschen in der Lernwelten stellen sich und ihre Werke vor. Hintergründe zu den Autoren, Lektoren, Grafikern und dem Team.
Donnerstag, 23. Juli 2015
Donnerstag, 16. Juli 2015
Drei kleine Forscher
Drei kleine Forscher |
Intensive Studien
Die Tiere sowie die Pflanzen, die an den verschiedenen Seen und Teichen in Deutschland zu finden sind, stehen im Mittelpunkt der Bilder- und Lesegeschichten aus dem Material „Drei kleine Forscher am Teich“. Die Lerneinheit sollte mit der beiliegenden Motivationsgeschichte begonnen werden, die bei entsprechender Lesekenntnis von den Schülerinnen und Schülern selbst gelesen werden kann. Alternativ können Eltern oder Lehrkräfte den Mädchen und Jungen die Geschichte auch vorlesen. Anschließend gibt es viel zu tun: Die Kinder müssen zum Beispiel den Körperbau verschiedener Tiere genauer beschreiben. Zugleich müssen sie verschiedene Aufträge, die die Forscherkarten bereithalten, erfüllen. Dies können u.a. Bastel- oder Dokumentationsaufgaben sein. Spannende Informationen hält das gut sortierte Forscherlexikon bereit. Durch eigene Beobachtungen lässt es sich beliebig erweitern.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachkunde/Kleine-Forscher-am-Teich.html
Keine Angst
Mithilfe der Kartei „Drei kleine Forscher beobachten Spinnen“ lernen die Mädchen und Jungen ihre Angst vor Spinnen abzulegen. Sie bekommen u. a. einen Überblick darüber, wie die kleinen Krabbler leben, wie sie Netze bauen und wovon sie sich ernähren. Anhand von 33 interessanten Fakten werden die bekanntesten und wichtigsten Spinnenarten vorgestellt. Auch auf den Körperbau sowie die natürlichen Feinde wird genauer eingegangen. Das Basteln von artgerechten Spinnenkeschern und –schachteln sowie Sammelgläsern steht ebenfalls auf dem Programm. Für reichlich Spaß sorgen die verschiedenen Back- und Kochtipps, die sich allesamt um das Thema Spinnen drehen. Das Forscherlexikon mit interessanten Informationen darf hier natürlich nicht fehlen.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachkunde/kleine-Forscher-beobachten-Spinnen.html
Donnerstag, 9. Juli 2015
Lesen macht Spaß!
Dortmund, den 09.07.2015. Bei den derzeitigen Temperaturen gibt es
nichts Schöneres, als sich mit einem guten Buch und einem kühlen Drink
auf die Terrasse, den Balkon oder an den Badestrand zu verkrümeln. Auch
schon die Kleinsten lassen sich gerne vorlesen. Noch viel spannender ist
es, wenn sie die Geschichten selbst lesen können. Schnell geraten dann
alle anderen Dinge in den Hintergrund. Unsere ansprechenden Materialien
sorgen dafür, dass in den Ferien diesbezüglich keine Langeweile aufkommt
und dass sich selbst Jungen fürs Lesen interessieren.
Ein Kater macht Theater
Nicht nur Katzenliebhaber werden ihre wahre Freude an der Lesekartei „Lesen macht Spaß − Lesekiste Kater Carlo“ haben. Die insgesamt 30 Kurzgeschichten erzählen aus dem Leben des gewieften Katers, der so einige Abenteuer erlebt. Die doppelseitig bedruckten Kärtchen sind jeweils mit kleineren Geschichtsausschnitten, die meist zwischen 30 und 40 Wörtern betragen, sowie verschiedenen Bildern versehen. So können die Kinder zum Beispiel vor die Aufgabe gestellt werden, sich eigenständig oder in Partnerarbeit die Geschichten vorzulesen und die Abschnitte den Bildern zuzuordnen. Alternativ kann ein Kartensatz ohne rückseitige Kontrollgrafik verwendet werden. Dieser kann unter anderem zum gegenseitigen Vorlesen sowie als Vorlage fürs Memospielen dienen. Generell können die Kärtchen, die das sinnerfassende Lesen fördern sollen, als Anregung für eigene Geschichten genutzt werden.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Lesen/Lesen-macht-Spass-Lesekiste-Kater-Carlo.html
Tief unten
In die Welt der Fische und sonstigen Unterwasserweltbewohner entführt die Kartei „Lesen macht Spaß − Spannende Meerestiere“, die sich an Schülerinnen und Schüler der 4.-6. Klasse richtet. Die 20 kindgerechten Texte unterstützen ebenfalls das sinnerfassende Lesen. Die Mädchen und Jungen werden unter anderem dazu angeleitet, den Inhalt der Geschichten, die sich teilweise um Steinfische, Seepferdchen und Gelbe Seegurken drehen, mit ihren eigenen Worten wiederzugeben. Nebenbei erarbeiten sich die Kinder ein Meerestierbüchlein, das mit reichlich Daten und Fakten über die verschiedenen Meerestiere gespickt ist. Indem sie jeweils fünf Fragen zu den einzelnen Karteien beantworten, zeigen die Mädchen und Jungen, ob sie den Sinn der Texte begriffen haben.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Lesen/Lesen-macht-Spass-Spannende-Meerestiere.html
Ein Kater macht Theater
Nicht nur Katzenliebhaber werden ihre wahre Freude an der Lesekartei „Lesen macht Spaß − Lesekiste Kater Carlo“ haben. Die insgesamt 30 Kurzgeschichten erzählen aus dem Leben des gewieften Katers, der so einige Abenteuer erlebt. Die doppelseitig bedruckten Kärtchen sind jeweils mit kleineren Geschichtsausschnitten, die meist zwischen 30 und 40 Wörtern betragen, sowie verschiedenen Bildern versehen. So können die Kinder zum Beispiel vor die Aufgabe gestellt werden, sich eigenständig oder in Partnerarbeit die Geschichten vorzulesen und die Abschnitte den Bildern zuzuordnen. Alternativ kann ein Kartensatz ohne rückseitige Kontrollgrafik verwendet werden. Dieser kann unter anderem zum gegenseitigen Vorlesen sowie als Vorlage fürs Memospielen dienen. Generell können die Kärtchen, die das sinnerfassende Lesen fördern sollen, als Anregung für eigene Geschichten genutzt werden.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Lesen/Lesen-macht-Spass-Lesekiste-Kater-Carlo.html
Tief unten
In die Welt der Fische und sonstigen Unterwasserweltbewohner entführt die Kartei „Lesen macht Spaß − Spannende Meerestiere“, die sich an Schülerinnen und Schüler der 4.-6. Klasse richtet. Die 20 kindgerechten Texte unterstützen ebenfalls das sinnerfassende Lesen. Die Mädchen und Jungen werden unter anderem dazu angeleitet, den Inhalt der Geschichten, die sich teilweise um Steinfische, Seepferdchen und Gelbe Seegurken drehen, mit ihren eigenen Worten wiederzugeben. Nebenbei erarbeiten sich die Kinder ein Meerestierbüchlein, das mit reichlich Daten und Fakten über die verschiedenen Meerestiere gespickt ist. Indem sie jeweils fünf Fragen zu den einzelnen Karteien beantworten, zeigen die Mädchen und Jungen, ob sie den Sinn der Texte begriffen haben.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Lesen/Lesen-macht-Spass-Spannende-Meerestiere.html
Donnerstag, 2. Juli 2015
Fit aus den Ferien
Dortmund, den 02.07.2015. Endlich ist es geschafft. In
Nordrhein-Westfalen haben die Sommerferien begonnen. Eine kleine
Verschnaufpause für Schüler, Eltern und Lehrer. Doch andererseits ist es
nicht verkehrt, bereits jetzt daran zu denken, wie sich Kinder, die in
einigen Bereichen Defizite aufweisen, auf das kommende Schuljahr
vorbereiten oder wie sie gemeinsam mit Ihnen den Stoff des vergangenen
Schuljahrs wiederholen können. Wir beweisen: Mit unseren Materialien
macht das Lernen auch in den Sommerferien großen Spaß!
Welche Steigerungsform ist richtig?
So wird zum Beispiel mit der Kartei „Adjektive erarbeiten – Und in den Ferien …“ der Gebrauch von Adjektiven auf kreative Art und Weise eingeübt. Das Material lässt sich besonders gut mit Schülerinnen und Schülern der 2.−10. Klasse einer Förderschule oder aber mit Grundschülern der 2. und 3. Klasse bearbeiten. Begleitet werden die Übungen von liebevoll gestalteten Bildern, die für Abwechslung sorgen und die die Mädchen und Jungen schnell vergessen lassen, dass es sich hierbei um Aufgaben für die Schule handelt. Stattdessen werden sie mit Freude verschiedene Adjektive steigern, passende Antonyme (Gegensatzwörter) suchen oder einzelne Adjektive in einem Puzzle korrekt zusammensetzen. Nach jeder Übungseinheit können die Kinder selbst kontrollieren, ob sie die Rätsel-, Puzzle- und Wortformkarten richtig gelöst haben.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Sprachbetrachtung/Adjektive-erarbeiten-Und-in-den-Ferien.html
Ein Drache im Zelt …
Die Geschichten rund um den Bauern Heinrich und sein Vieh erfreuen sich bei vielen Kindern großer Beliebtheit. Vor allem der Drache Hildebrand hat es ihnen angetan. Aus diesem Grund gibt es nun eine Fortsetzungsgeschichte mit dem Titel „Drache Hildebrand braucht Urlaub“, in der der Drache nach seinem Besuch auf dem Bauernhof einen Abstecher in den Wald macht, um dort zu zelten. Dank der mehrfachen Differenzierung sowie der zweifarbigen Silbenschrift können die mehreren Kurzgeschichten, die die Lesekompetenz fördern sollen, auch mit heterogenen Klassen erarbeitet werden. In diesem Zusammenhang sollen die Mädchen und Jungen u. a. Lesekreise bilden, Sätze umstellen, Bilder genau betrachten sowie Lösungen eigenständig notieren.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Lesen/Drache-Hildebrand-Urlaub.html
Welche Steigerungsform ist richtig?
So wird zum Beispiel mit der Kartei „Adjektive erarbeiten – Und in den Ferien …“ der Gebrauch von Adjektiven auf kreative Art und Weise eingeübt. Das Material lässt sich besonders gut mit Schülerinnen und Schülern der 2.−10. Klasse einer Förderschule oder aber mit Grundschülern der 2. und 3. Klasse bearbeiten. Begleitet werden die Übungen von liebevoll gestalteten Bildern, die für Abwechslung sorgen und die die Mädchen und Jungen schnell vergessen lassen, dass es sich hierbei um Aufgaben für die Schule handelt. Stattdessen werden sie mit Freude verschiedene Adjektive steigern, passende Antonyme (Gegensatzwörter) suchen oder einzelne Adjektive in einem Puzzle korrekt zusammensetzen. Nach jeder Übungseinheit können die Kinder selbst kontrollieren, ob sie die Rätsel-, Puzzle- und Wortformkarten richtig gelöst haben.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Sprachbetrachtung/Adjektive-erarbeiten-Und-in-den-Ferien.html
Ein Drache im Zelt …
Die Geschichten rund um den Bauern Heinrich und sein Vieh erfreuen sich bei vielen Kindern großer Beliebtheit. Vor allem der Drache Hildebrand hat es ihnen angetan. Aus diesem Grund gibt es nun eine Fortsetzungsgeschichte mit dem Titel „Drache Hildebrand braucht Urlaub“, in der der Drache nach seinem Besuch auf dem Bauernhof einen Abstecher in den Wald macht, um dort zu zelten. Dank der mehrfachen Differenzierung sowie der zweifarbigen Silbenschrift können die mehreren Kurzgeschichten, die die Lesekompetenz fördern sollen, auch mit heterogenen Klassen erarbeitet werden. In diesem Zusammenhang sollen die Mädchen und Jungen u. a. Lesekreise bilden, Sätze umstellen, Bilder genau betrachten sowie Lösungen eigenständig notieren.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Lesen/Drache-Hildebrand-Urlaub.html
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