Dienstag, 17. November 2015

Vom Nikolaus und Lapbooks

Dortmund, den 17.11.15 Jetzt werden wieder fleißig die Stiefel geputzt und schon bald vor die Tür gestellt. Der Nikolaus kommt mit seinem Knecht Ruprecht und bringt den Kindern Leckereien. Mit unseren Materialien schafft Ihr eine gute Einstimmung für den 06. Dezember. Außerdem bieten wir Euch einmalig am 06.12.15 einen Online-Rabatt von 6% auf alle Artikel im Shop an: Gutscheincode "Nikolaus2015" eingeben und sparen!

Reim auf Reim
Mehrere Sinneseindrücke und Lernziele verbindet und verfolgt das „Vorspiel mit Lernanfängern - Nikolaus 1-2-3“: Die 20 Zweizeiler können zum Beispiel szenisch umgesetzt oder auch einfach nur klassisch von den Mädchen und Jungen auswendig gelernt werden. Neben ihrem Gedächtnis trainieren die Kinder auch die Fähigkeit, sich Zahlen besser merken zu können. Die Mädchen und Jungen können zudem selbst kreativ werden und passende Schilder zu den Zahlen und Ziffern basteln oder sich selbst in verschiedenen Szenen als auffällige Fotomotive präsentieren. Das Nikolausgedicht kann auch genutzt werden, um damit eine Klassenfeier oder ein Nikolausfest inhaltlich auszuschmücken. Die Theateraufführung wird bestimmt sämtlichen Zuschauern großen Spaß machen!

Weitere Infos findet Ihr hier: in neuem Fenster öffnenhttp://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Weihnachtszeit/Vorspiel-Nikolaus.html

Das Lapbook
Herkömmliche Arbeitsmappen mit einzelnen Auftragsbögen waren gestern. Lapbooks sind der neue Trend. Die kleinen, feinen Falttaschen halten zahlreiche Überraschungen parat, bereits das Aufklappen wird zu einer spannenden Angelegenheit. Ganz aufgeregt werden sich die Mädchen und Jungen fragen, was sich wohl hinter den rätselhaften Taschen verbirgt. Die Aufmerksamkeit der Schülerinnen und Schüler ist Ihnen mit dem Lapbook, das sich schnell und einfach zusammenstellen lässt und das dank seiner liebevollen Aufmachung begeistert, gewiss. Die für die Herstellung benötigten Materialien sind ebenfalls schnell bei der Hand. Zum Beispiel in unserem „Lapbook- die Zehn Gebote“ setzen sich die Kinder selbständig und intim mit den Zehn Geboten und deren Bedeutung für ihr eigenes Leben auseinander.

Weitere Infos findet Ihr hier: in neuem Fenster öffnenhttp://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Religion/Religion-Kl-3-4/Altes-Testament/Religion-Lapbook-Die-Zehn-Gebote.html

Aus der Praxis für die Praxis - innovativ und kindgerecht. Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter aus den Niekao Lernwelten auch für Ihre Grundschule, Förderschule und zum Üben zu Hause. Sie finden uns im Netz unter: in neuem Fenster öffnenhttp://www.niekao.de

Dienstag, 3. November 2015

Weihnachtszeit und Zahngesundheit!

Dortmund, den 03.11.15 Nicht nur zur Weihnachtszeit steigt der Konsum von Süßigkeiten und andere zuckerhaltigen Lebensmitteln an. Immer mehr Deutsche haben laut einer Studie mit Übergewicht zu kämpfen. Dies hat meist schlechte Auswirkungen auf Lebensqualität und Gesundheit. Vor allem Zahnschmerzen sind bei vielen Kindern und auch Erwachsenen eine häufige Begleiterscheinung von übermäßigen Zuckerverzehr und Zufuhr von zuckerhaltigen Limonaden. Damit Karies, Löcher in den Zähnen oder sonstige Probleme erst gar nicht entstehen, haben wir kindgerechte Materialien zum Thema „Zähne“ konzipiert.

Ist das gesund- wie pflege ich richtig?

Eine Auflistung verschiedener Nahrungsmittel, die schädlich für die Zähne sind, hält das Material „Zahn, Wurzel und Bohrer − Eine Kartei rund um die Zähne Klasse 2“ bereit. Auch der wichtige Besuch beim Zahnarzt wird behandelt. In diesem Zusammenhang erfahren die Mädchen und Jungen auch, was es eigentlich mit den verschiedenen Nummern auf sich hat, die der Zahnarzt öfters erwähnt. Die Schülerinnen und Schüler sollen im Anschluss die einzelnen Zähne benennen können. Ein Teil der Übungen zeichnet zudem die Entwicklung eines Milchgebisses zum Erwachsenengebiss nach. Die einzelnen Entstehungsstadien des Zahnes stehen dabei im Mittelpunkt. Nicht nur das menschliche Gebiss wird untersucht, sondern auch die Zähne unterschiedlicher Tiere werden genauer unter die Lupe genommen.
Weitere Infos finden Sie hier: http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachunterricht/Zahn-Wurzel-und-Bohrer-Eine-Kartei.html


Wir freuen uns auf Ihre Ideen- werden Sie AutorIn

wir sind immer bemüht, Ihnen regelmäßig neue Unterrichtsmaterialien anzubieten, die aktuelle Themen aufgreifen und die die derzeitigen Entwicklungen im Blick haben. Dies ist uns
jedoch nur dank Ihrer Unterstützung möglich: Unsere Redaktion ist immer auf der Suche nach neuen Autorinnen und Autoren, die bereits sind, ihre Arbeitsmaterialien sowie ihre Erfahrungen mit uns zu teilen. Wir sind sämtlichen Themen gegenüber aufgeschlossen, sofern sie in unser Programm passen. In nur wenigen Schritten können Sie Teil unseres Autorenteams werden. Gleichzeitig wird Ihr Lernangebot in unser Programm aufgenommen. Melden Sie sich bei uns einfach per Telefon (0231/31774540) und präsentieren Sie uns Ihr Konzept. Unsere Bürozeiten sind montags bis freitags von 9.00 bis 16.00 Uhr oder schreiben Sie uns eine E-Mail (service@niekao.de).

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Montag, 19. Oktober 2015

Es gibt immer was zu entdecken!


Dortmund, den 19.10.15 Kennen Sie eigentlich schon unsere Kategorie „Sachunterricht“? Hier finden Sie zahlreiche Materialien, die sich unter anderem mit den Themen der Mensch, Geschichte, Erdkunde, Politik, Technik, Naturwissenschaften, Tiere und Natur beschäftigen. Für die Kinder gibt es in diesen Bereichen viel zu entdecken. Im Vordergrund steht für uns den Mädchen und Jungen Spaß beim Lernen zu vermitteln.

Welche Tiere leben im Wald?
Mithilfe der „Werkstatt- Den Wald entdecken“ lernen die Schülerinnen und Schüler den Wald als Lebensraum besser kennen. Anhand von 13 Stationen bekommen sie einen Überblick über die verschiedenen Tiere, die im Wald leben, sowie über die unterschiedlichen Baum- und Straucharten. Zudem erfahren sie, dass es gleich mehrere Waldarten gibt. Sie verfolgen u. a. ausgiebig, wie sich ein Baum entwickelt, und ordnen unterschiedliche Blätter den einzelnen Bäumen zu. Im Anschluss an die verschiedenen Aufgaben können sie nicht nur erklären, woran man erkennen kann, wie alt ein Baum ist, sondern auch wie man sich im Wald richtig verhält. In diesem Zusammenhang müssen sie unter anderem Lückentexte füllen, Tiere in einem Suchsel finden oder Texte richtig zusammensetzen.
Weitere Infos finden Sie hier: in neuem Fenster öffnenhttp://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachkunde/Wald-entdecken.html

Die Welt entdecken
Auf große Abenteuerreise gehen die Kinder der dritten Klasse im Rahmen der Lesetextsammlung „Sachunterricht-Mit Entdeckern unterwegs“. Hier erfahren sie unter anderem, welche Definition sich hinter dem Begriff Entdecker versteckt. Die Mädchen und Jungen kommen außerdem mit dem Leben solch großer Entdecker wie Christoph Kolumbus, James Cook, Charles Darwin, Marco Polo und Roald Amundsen in Berührung. Sie bekommen eine Antwort darauf, was diese Personen entdeckt haben und warum zahlreiche Entdecker trotz Gefahren zu einem großen Abenteuer aufgebrochen sind. Auf die Schülerinnen und Schüler warten kreative Aufgaben. So müssen sie z. B. ein Reisetagebuch zu den wichtigsten Daten rund um Magellans Reise schreiben.
Weitere Infos finden Sie hier: in neuem Fenster öffnenhttp://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachkunde/Sachunterricht/Geschichte-Erdkunde-und-Politik/Sachunterricht-Mit-Entdeckern-unterwegs.html

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Dienstag, 6. Oktober 2015

Lesen macht Spass!

Dortmund, den 06.10.15 In einer Woche ist es wieder soweit, die traditionelle Frankfurter Buchmesse öffnet Ihre Tore. Die vielen Besucher im letzten Jahr haben gezeigt, dass das Medium Buch nach wie vor bei Jung und Alt beliebt ist, trotz starker Konkurrenz von Playstation, Fernseher und Smartphone.
Die Lust am Lesen bei Kindern zu wecken ist eine wichtige Aufgabe, die Mithilfe von heimischen Büchereien unterstützt werden sollte. Dort lassen sich mit dem Büchereiausweis zahlreiche Werke entdecken und in viele verschieden Welten abtauchen. Harry Potter, Räuber Hotzenplotz, Prinzessin Lillifee und Co. bieten für jeden Geschmack und jedes Alter etwas. Nicht vergessen: Am 24. Oktober ist wieder der Tag der Bibliotheken!

Ein Ort zum Lesen
An welcher Stelle sie welches Buch in der Schulbücherei oder alternativ in der öffentlichen Bücherei finden können, erfahren die Schülerinnen und Schüler in der „Werkstatt-Wir erobern die Bücherei“. Darüber hinaus erhalten sie mehrere Gestaltungsaufgaben, die sich natürlich rund um das Thema Buch drehen. Abwechselnd stellen die Kinder ihr Lieblingsbuch vor und verfassen für ihre Mitschüler anregende Buchempfehlungen. Die Werkstatt bietet außerdem zahlreiche kreative Schreibanlässe, die die Mädchen und Jungen selbst zu kleinen Schriftstellern werden lassen. Im Laufpass können sie die Bücher abstempeln lassen, die sie gelesen haben. Den Schülerinnen und Schülern wird mithilfe der Werkstatt ebenfalls vermittelt, wie sie sich in der Bücherei zu verhalten haben und wie sie dort alles wieder an den richtigen Platz einordnen können.

Weitere Infos hier: in neuem Fenster öffnenhttp://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/DeutschWerkstatt-Wir-erobern-die-Buecherei.html

Ein Abend voller Spaß und Aufregung
Auch beim „Materialpaket zur Organisation einer Lese-Nacht“ steht das Medium Buch im Mittelpunkt. Natürlich wurde an alle notwendigen Schreiben, die sich an die Eltern der Zweit- bis Viertklässler richten, gedacht.
Und schon kann es losgehen: Neben Vorlesegeschichten warten an dem speziellen Tag kreative Bastelideen darauf, von den Mädchen und Jungen in die Tat umgesetzt zu werden. Verschiedene Spiele, die in der Turnhalle, auf dem Schulhof
oder im Klassenraum umgesetzt werden können, garantieren, dass die Schülerinnen und Schüler keine Zeit für Heimweh haben. Gerne dürfen die Kinder in die Spiele auch ihr heißgeliebtes Kuscheltier miteinbeziehen.

Weitere Infos hier: in neuem Fenster öffnenhttp://www.niekao.de/Unterrichtsorganisation/Unterrichtsgestaltung/Materialpaket-zur-Organisation-einer-Lese-Nacht.html


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Dienstag, 29. September 2015

Herbstlicher Gruselspass

Zunächst möchten wir Sie in eigener Sache informieren. Was vor mehr als 7 Jahren als Projekt begann entwickelte sich schnell zum Selbstläufer.
Bisher als Imprint der H-Faktor GmbH machen die Niekao Lernwelten
nun den Schritt in die Eigenständigkeit. Ab dem 01.10.15 wird der Verlag unter der Firmierung Niekao Lernwelten UG (haftungsbeschränkt) tätig. Als Geschäftsführerin wird Frau Marion Hantschel verantwortlich sein, Steffie Kiel ist Teilhaberin und ist natürlich auch weiterhin in der Redaktion und als Autorin aktiv tätig. Im Büro haben wir uns mit Tina Ridgwell-Tanko verstärkt. Es liegt noch einiges an organisatorischen und technischen Umstellungen vor uns, wir bitten daher um etwas Geduld, falls es zu Verzögerungen kommt.


Alter Brauch
Die „Materialsammlung Halloween – Gruselig lustiges Basteln“, die sich an Schülerinnen und Schülern ab der 2. Klasse richtet, erzählt zum Beispiel die Legende von Jack o’Lantern. Immer wieder ist in Zusammenhang mit dem Halloweenfest der Ausspruch „Trick or Treat“ zu hören. Welche Bedeutung der Ausdruck hat, erfahren die Mädchen und Jungen ebenfalls im Laufe der verschiedenen Übungen. Zudem erhalten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Bastelideen, die sich thematisch an das Fest anlehnen. So können sie ganz nach Belieben Vampirspinnen, Irrlichter oder Laternen anfertigen. Auch passende Rezepte hält die Materialsammlung parat.

Hier gehts zu Artikel: http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachkunde/Jahreszeiten/Herbst/Materialsammlung-Halloween-Gruselig-lustiges-Basteln.html


Rechenspaß mit Kastanien
Passend zur herbstlichen Stimmung können die Kinder ihre gesammelten Kastanien gleich für den Matheunterricht einsetzen. Spielerisch wird hier die Mengenerfassung und Addition trainiert. Die Kartei beinhaltet 22 Karten mit rückseitiger Selbstkontrolle zur Addition im Zahlenraum1 bis 10.

Hier gehts zum Artikel: http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Foerderunterricht/Rechnen-mit-Kastanien-Klasse-1.html

Dienstag, 22. September 2015

Lernen mit Spaß - Deutsch als Fremdsprache

Analphabeten finden wir nicht nur in den sogenannten 3. Welt-Ländern sondern auch direkt bei uns vor der Tür. Mehr als 7,5 Mio. Menschen in der Bundesrepublik können weder richtig lesen noch schreiben oder aber ihre Kenntnisse liegen lediglich auf dem Niveau eines Erstklässlers. Dieses
Problem kann sich in den nächsten Jahren noch verschärfen, denn mehr Kinder mit Migrationshintergrund werden in den Schulen Starthilfe in deutscher Sprache benötigen.

Der Grammatik auf der Spur
Nur wer die Feinheiten unserer Sprache versteht, der kann sie auch richtig anwenden. Doch die teilweise kompliziert aufgebaute Grammatik stellt nicht nur Grundschüler vor so manche Herausforderung. Damit von Anfang an alles reibungslos läuft, haben wir zum Beispiel die Übung „Anfangsunterricht DaF – Artikel bestimmen“ konzipiert. An vielen Stellen lassen sich für die Bildung des Artikels kleine Regeln und Merksätze aufstellen. Mithilfe des Lernpakets sollen die Schülerinnen und Schüler, besonders diejenigen, die neu hergezogen sind, in Partnerarbeit oder auch allein trainieren, wann sie welchen Artikel benutzen müssen. Mit dem Niekao-Material „Freiarbeit – Kartei zum Training des Plural DaF“ wird die Bildung von Singular und Plural einzelner Wörter zum Kinderspiel. Gleich in zwei Schwierigkeitsstufen können die Kinder die Aufgaben bewältigen: Entweder ist auf dem Kärtchen nur eine Zeichnung passend zum Begriff abgebildet oder aber die Singularform ist bereits vorgegeben.
Weitere Infos finden Sie hier: http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Erstlesen/Anfangsunterricht-DaF-Artikel-bestimmen.html

Den Wortschatz erweitern
Mit Spaß lernt es sich gleich ein bisschen besser. Und den gibt es zuhauf bei der Übung „DaZ – Bild-Wortzuordnung mit Bandolinos“. Die Mädchen und Jungen des Anfangsunterrichts in der Grundschule wickeln sich durch zahlreiche Bandolinos mit Themen wie „Tiere“, „im Haus“ und „Nahrung“. Wie heißt noch mal das Obst mit dem Kern in der Mitte und der pelzigen Haut? Wie sieht eigentlich ein Fakir aus? Mit welchem Begriff wird das komische Küchenutensil mit den vielen Messern bezeichnet? Dank des Spielcharakters der Übung und der visuellen Unterstützung sind die Vokabeln im Handumdrehen gelernt.
Weitere Infos finden Sie hier: http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/DaZ-Bandolinos.html

Dienstag, 15. September 2015

Von Hexen und Elfen

Dortmund, den 15.09.2015. Basteln ist für viele Kinder eine spaßige Herausforderung.
Mit den eigenen Händen gestalten und bearbeiten fördert und fordert ihre Kreativität. Der Prozess steht dabei im Vordergrund. Im Niekao-Shop finden Sie zahlreiche Bastelanregungen, die nicht nur im Kunstunterricht angewendet werden können, sondern Teil verschiedener Lernwerkstätten oder Arbeitsblätter zu unterschiedlichen Themen (u. a. Herbst und Halloween) sind.

Die Welt der Elfen, Gnome und Zauberer
Aufregende Bastelideen, die wunderbar in diese Jahreszeit passen, bietet z. B. die „Märchen-Materialsammlung zum Schreiben und Basteln“. Im Mittelpunkt des Freiarbeitsmaterials für die Klassen 2−4 stehen berühmte Märchenwesen, die der Welt der Gebrüder Grimm entstammen. Die Figuren begleiten die Mädchen und Jungen durch die einzelnen Übungen und stehen Pate für verschiedene Mal- und Basteltechniken. Das Tolle an der Materialsammlung ist, dass die Kinder nicht nur im Rahmen der Bastelarbeit ihre Kreativität ausleben und ihre Konzentrationsfähigkeit ausbauen können, sondern dass sie auch gleichzeitig die Aufgabe erhalten, Gedichte zu untersuchen und selbstständig Märchen zu schreiben.
Weitere Infos finden Sie hier: http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Maerchen-Materialsammlung.html

Gemeinsam kreativ werden
Geeignet für den Unterricht in Klasse 3-4 ist unser Materialpaket "Kunsterziehung - Jahreszeiten in der Kunst". Hier können sich die Kinder künstlerisch austoben. Passend zu Frühling, Sommer, Herbst und Winter gibt es Gestaltungs- und Bastelaufträge. Verschiedene Pflanzen und das Wetter werden hier phantasievoll und kreativ erschlossen, Gedichte bieten Vorlagen zu einzelnen Malaufträgen.
Weitere Infos finden Sie hier: http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Kunst/Kunst-Kl-3-4/Kunsterziehung-Jahreszeiten-in-der-Kunst.html

Dienstag, 8. September 2015

Herbstliche Highlights!

Dortmund, den 08.09.2015 In diesem Jahr feiern wir das 25. Jubiläum der deutschen Wiedervereinigung. Der 03. Oktober 1990 war ein wichtiger historischer Meilenstein, auch in der europäischen Geschichte. Grund genug dieses freudige Ereignis mit den Kindern zu thematisieren.

Endlich eine Einheit
Die Niekao-Übung „Unsere Geschichte − Tag der Deutschen Einheit“ klärt die Schülerinnen und Schüler der 4.−6. Klasse darüber auf, was es mit dem Mauerbau eigentlich auf sich hat. Sie erfahren beispielsweise, wie sich zwei voneinander unabhängige politische Systeme entwickeln konnten und in welchen Punkten sich diese voneinander unterschieden. Ausführlich wird die Deutsche Demokratische Republik und ihr politisches Profil vorgestellt. Das Material zeigt den Mädchen und Jungen auf, welche Konsequenzen der Mauerbau für die Bürger hatte und wie sich ihr Leben dadurch veränderte. Bitte beachten Sie, dass das Material nur als Download verfügbar ist!
Weitere Infos finden Sie hier: http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachkunde/Unsere-Geschichte-Tag-der-Deutschen-Einheit.html?pk_campaign=pressemitteilung110915

Die tolle Knolle
Die Kartoffel gehört zu den beliebtesten Grundnahrungsmitteln nicht nur bei uns in Deutschland. Ob gekocht, gebraten oder frittiert, ihre Zubereitungsvielfalt findet in jedem Alter viele Anhänger. Mit unserer „Kartei rund um die Kartoffel“ können sich die Kinder ein umfangreiches Wissen rund um die Erdäpfel erarbeiten. Auch als tolles Bastel-Utensil eignet sich die Kartoffel, zum Beispiel lassen sich mit selbstgeschnitzen Stempeln viele Motive auf
die unterschiedlichsten Untergründe drucken.
Weitere Infos finden Sie hier: http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachkunde/Sachunterricht/Sachunterricht-Eine-Kartei-rund-um-die-Kartoffel.html?pk_campaign=pressemitteilung110915

Dienstag, 1. September 2015

Aufgepasst: Der Herbst naht!

Dortmund, den 01.09.2015. Mit großen Schritten nähern wir uns dem Herbst. Die Tage sowie die Sonnenstunden werden wieder kürzer, die Nächte länger.
Mit bunten Blättern an den Bäumen beginnt bald die Erntezeit und der Übergang zur dunkleren Jahreszeit wird eingeläutet.
Die Natur sammelt ihre Kräfte um sich auf den Winter vorzubereiten.

Erntedankfest-Lesemalblock
In unserem Material finden sich Mal- und Bastelideen rund um das Thema
Herbst und Erntedank, sowie kleine Lesetexte. Der Arbeitsblock ist vorrangig für den Leseunterricht der Klasse 2 konzipiert. Er kann im offenen Unterricht zum Einsatz kommen, aber auch zum Üben und Lernen zu Hause genutzt werden.
Zu den Texten sollen die Kinder Fragen in Form von Malaufträgen beantworten. Die Blätter des Blockes können einzeln genutzt oder als Gesamtmaterial zum Erntedankfest eingesetzt werden.
Weitere Infos finden Sie hier: http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachkunde/Jahreszeiten/Feiertage/Unsere-Feiertage-Erntedankfest-Lesemalblock.html

Materialpaket Herbst
Um die Leistungsheterogenität der Kinder zu berücksichtigen, ist die Sammlung mit vielfältig angelegten Anforderungsgraden konzipiert.
In 36 Angeboten wird gelesen, gemalt, gerätselt, geschrieben und gerechnet. Wo immer es möglich ist, enthalten die Stationen eine Selbstkontrolle.
Dem Paket liegen Blanko-Laufzettel und Stationskarten in verschiedenen Formen bei, sodass Sie leicht Ihre eigene individuelle Werkstatt zusammenstellen und genau die Angebote in den Laufzettel einfügen können, die dem Profil Ihrer Lerngruppe entsprechen.
Weitere Infos finden Sie hier:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachkunde/Jahreszeiten/Herbst/Grosse-Arbeitsblattsammlung-Herbst-fuer-die-erste-Klasse.html

Donnerstag, 27. August 2015

Erfolgreich ins erste Schuljahr

Dortmund, den 27.08.2015. Der Sommer neigt sich langsam dem Ende zu und das neue Schuljahr beginnt. Höchste Zeit, sich Gedanken um den Schulstart zu machen.
Mit den richtigen Materialien die Motivation der I-Männchen nutzen und den Spaß am Lernen fördern. Auch für die älteren Schüler haben wir anspornende Übungen um den Start ins neue Schuljahr interessant zu gestalten.

Anfangsunterricht- Mein erstes Lernheft im Mathematik Unterricht
Angeboten wird ein kleines Übungsheft, welches die Fähigkeit der Kinder zum logischen Denken fördern soll. Bereits im Kindergarten lernen die Kinder, Bilder zu vergleichen, Unterschiede zu finden und Mengen zu bestimmen. Da die Kinder mit unterschiedlichem Ausgangsniveau in die Schule kommen, kann die Lehrkraft das Heft auch als Diagnostikmaterial nutzen, um herauszufinden, über welche Kenntnisse die Kinder schon verfügen. Das Material steht Ihnen in bunt und in schwarz-weiß (zum ausmalen) zur Verfügung.
Weitere Infos finden Sie hier: http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Schulstart/Anfangsunterricht-Mein-erstes-Lernheft-im-Mathematik-Unterricht.html

Differenzierungsmaterial Deutsch auf 3 Niveaustufen Kl. 3/4
Das Material ist so konzipiert, dass es zum Üben oder Festigen genutzt werden kann. Jedes Arbeitsblatt wird in drei Niveaustufen angeboten. Somit kann die Lehrkraft alle Kinder optimal fördern. Da besonders der grammatikalische Bereich den Schülerinnen und Schülern oftmals Schwierigkeiten bereitet, greifen die Arbeitsblätter verschiedene Bereiche der Sprachbetrachtung auf. Im Mittelpunkt stehen z. B. Substantive, Verben und Adjektive, aber auch Selbstlaute und Umlaute. Jedes Arbeitsblatt kann als Übungs- oder Kontrollblatt genutzt werden. Damit die Kinder Freude am Arbeiten haben, enthält das Material viele Bilder zum Ausmalen.
Weitere Infos finden Sie hier: http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Differenzierungsmaterial-Deutsch-auf-drei-Niveaustufen-fuer-die-Kl-3-4.html

Montag, 10. August 2015

Eine Welt voller Fantasie

Eine Welt voller Fantasie
Dortmund, den 10.08.2015 Zum Glück sind die Zeiten schon lange vorbei, in denen Linkshänder dazu gezwungen wurden mit der rechten Hand zu schreiben. Stattdessen gibt es bereits seit einigen Jahren speziell entwickelte Spielzeuge und Schreibmaterialien. Auch der 13. August steht als Internationaler Linkshändertag ganz im Zeichen der Schreiberlinge. Überall in Deutschland finden an diesem Tag zahlreiche Aktionen und Veranstaltungen zum Thema statt. Egal ob Links- oder Rechtshänder − unsere Materialien machen allen Spaß!

Eine Welt voller Fantasie
Spannend geht es zum Beispiel zu, wenn Jakob in der Vorlesegeschichte „Lektüre mit Spaß − Der klitzekleine Erbsendrache“ auf einen Feuerdrachen trifft. Pfiffig werden in der Übung gleichzeitig das Lese- und das Textverständnis miteinander kombiniert und geschult. Nur wer aufmerksam die einzelnen Abschnitte liest und auch versteht, kann anschließend die Frage beantworten, welche Überschrift am besten passt oder welches Adjektiv den Erbsendrachen optimal beschreibt. Der Schwierigkeitsgrad der Aufgaben kann dank einzelner Sternchenaufgaben an den Lernstand der Schülerinnen und Schüler angepasst werden. Allein, mit einem Partner oder auch in Gruppenarbeit tauchen die Mädchen und Jungen ein in die Geschichte von Jakob und seinem tierischen Freund, die viele Parallelen zum realen Leben aufweist.
Weitere Infos finden Sie hier: http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Ganzschriften/Lektuere-mit-Spass-Der-klitzekleine-Erbsendrache.html?pk_campaign=Newsletter

Wege aus der Trauer
Leider können wir unsere Kinder nicht immer davor bewahren, dass sie gelegentlich auch mit Gefühlen wie Verlust und Leid konfrontiert werden. Hilfe bei der Trauerarbeit bietet die Ganzschrift „Lektüre mit Spaß − Joy und die Kummerwichte“. Behutsam werden die Schülerinnen und Schüler (die Lektüre eignet sich ab der dritten Klasse) an das Thema herangeführt. Die Geschichte, die mit der Sprache spielt und die Kinder zeitweilig selbst zu kleinen Poeten werden lässt, will Mut machen: Die Mädchen und Jungen begleiten Joy auf ihrem schwierigen Weg und lernen nebenbei Stück für Stück ihre eigenen Probleme zu verarbeiten. Die Ganzschrift ist auch einzeln als Hörbuch oder als Komplettpaket inklusive Hörbuch erhältlich. Gesprochen wird die Geschichte von der ausgebildeten Vorleserin, Puppenspielerin und Erzählerin des Dortmunder Kindertheaters „Die Märchenbühne“ Daria Nitschke.
Weitere Infos finden Sie hier: http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Ganzschriften/Lektuere-mit-Spass-Joy-und-die-Kummerwichte.html?pk_campaign=Newsletter

Donnerstag, 23. Juli 2015

Fit im ersten Schuljahr

Dortmund, den 23.07.2015. Hunderttausende Mädchen und Jungen warten sicherlich schon ganz ungeduldig darauf, dass sie wie ihre Geschwister oder Freunde demnächst auch endlich zur Schule gehen dürfen. Ein ganz besonderer Tag nicht nur für die angehenden I-Männchen. Auch zahlreiche Lehrerinnen und Lehrer übernehmen zum ersten Mal eine Klasse und müssen sich neuen und ungewohnten Herausforderungen stellen. Damit der Start ins neue Schuljahr nicht ein Sprung ins kalte Wasser wird, haben wir ein paar Tipps und Tricks rund um Themen wie Klasseraumgestaltung, dem Aufbau einer Klassengemeinschaft sowie Schuleinstiegsdiagnostik zusammengestellt. Reinschauen lohnt sich – nicht nur für Neulinge!

Eine neue Welt
Auf die Kleinen prasseln in den ersten Tagen und Wochen viele aufregende und spannende Eindrücke ein. Viele von ihnen möchten mit dem Lernen direkt loslegen und sind in ihrem Eifer fast schon gar nicht mehr zu bremsen. Die Übung „Anfangsunterricht – Mein erstes Grundschulheft“ sorgt für die nötige Struktur in den ersten Unterrichtsstunden. Liebevoll und behutsam werden die Schülerinnen und Schüler auf zehn Seiten in das ihnen unbekannte Thema Schule eingeführt. Indem sie u. a. ihre Lehrer, ihren Klassenraum oder ihre Schultüte malen und beschriften sollen, lernen sie nach und nach die Abläufe des Schulalltags besser kennen und bekommen eine Ahnung davon, was im Unterricht von ihnen verlangt wird.
Weitere Infos finden Sie hier: http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Anfangsunterricht/Grundschulheft.html

Los geht‘s
Nachdem die ersten Schritte gemacht sind, wartet auch schon das ABC auf die jungen Wissbegierigen. Mit der „Buchstabenwerkstatt für die Klasse 1“ wird das Pauken ein Kinderspiel. Der Lernzirkel behandelt neben jedem einzelnen Buchstaben des Alphabets auch die gängigen Lautverbindungen. Die mit einer Selbstkontrolle versehenen Übungen schulen nicht nur das Hören von Anlauten, sondern fördern auch dank des richtigen Schreibens den Leseprozess. Die Aufgaben lassen sich perfekt auf das gesamte erste Schuljahr verteilen. So wird auch langsameren Schülern genügend Zeitraum zum Üben eingeräumt.
Weitere Infos finden Sie hier:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Erstschreiben/Anfangsunterricht-Buchstabenwerkstatt.html

Wertvolle Zeit sparen
Eine angenehme Klassenatmosphäre trägt nicht selten zu einem besseren Lernerfolg bei. In unserer Reihe „Klassenraumgestaltung“ warten gleich mehrere praktische und leicht umzusetzende Ideen sowie Mustervorlagen auf interessierte Lehrerinnen und Lehrer. Klassenregeln, Einladungsschreiben für Eltern, Geburtstagswände, Mitteilungshefte etc. müssen nicht mehr mühevoll und zeitraubend selbst erstellt werden.
Weitere Infos finden Sie hier:
http://www.niekao.de/Unterrichtsorganisation/Material-Klassenraumgestaltung.html

Donnerstag, 16. Juli 2015

Drei kleine Forscher

Drei kleine Forscher
Dortmund, den 16.07.2015. Die derzeit milden Temperaturen locken geradezu ins Freie, wo sich mit der Familie oder mit Freunden die unterschiedlichsten Aktivitäten unternehmen lassen, ohne dass man unnötig ins Schwitzen kommt. Bei den Streifzügen durch die Natur lässt sich eine interessante Pflanzen- und Tierwelt beobachten, die sich besonders im Sommer in ihrer schönsten Pracht zeigt. Wichtige Tipps und allgemeine Informationen liefert in diesem Rahmen die Reihe „Drei kleine Forscher“, die die Kinder mit auf eine spannende Entdeckungsreise nimmt.

Intensive Studien
Die Tiere sowie die Pflanzen, die an den verschiedenen Seen und Teichen in Deutschland zu finden sind, stehen im Mittelpunkt der Bilder- und Lesegeschichten aus dem Material „Drei kleine Forscher am Teich“. Die Lerneinheit sollte mit der beiliegenden Motivationsgeschichte begonnen werden, die bei entsprechender Lesekenntnis von den Schülerinnen und Schülern selbst gelesen werden kann. Alternativ können Eltern oder Lehrkräfte den Mädchen und Jungen die Geschichte auch vorlesen. Anschließend gibt es viel zu tun: Die Kinder müssen zum Beispiel den Körperbau verschiedener Tiere genauer beschreiben. Zugleich müssen sie verschiedene Aufträge, die die Forscherkarten bereithalten, erfüllen. Dies können u.a. Bastel- oder Dokumentationsaufgaben sein. Spannende Informationen hält das gut sortierte Forscherlexikon bereit. Durch eigene Beobachtungen lässt es sich beliebig erweitern.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachkunde/Kleine-Forscher-am-Teich.html

Keine Angst
Mithilfe der Kartei „Drei kleine Forscher beobachten Spinnen“ lernen die Mädchen und Jungen ihre Angst vor Spinnen abzulegen. Sie bekommen u. a. einen Überblick darüber, wie die kleinen Krabbler leben, wie sie Netze bauen und wovon sie sich ernähren. Anhand von 33 interessanten Fakten werden die bekanntesten und wichtigsten Spinnenarten vorgestellt. Auch auf den Körperbau sowie die natürlichen Feinde wird genauer eingegangen. Das Basteln von artgerechten Spinnenkeschern und –schachteln sowie Sammelgläsern steht ebenfalls auf dem Programm. Für reichlich Spaß sorgen die verschiedenen Back- und Kochtipps, die sich allesamt um das Thema Spinnen drehen. Das Forscherlexikon mit interessanten Informationen darf hier natürlich nicht fehlen.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachkunde/kleine-Forscher-beobachten-Spinnen.html

Donnerstag, 9. Juli 2015

Lesen macht Spaß!

Dortmund, den 09.07.2015. Bei den derzeitigen Temperaturen gibt es nichts Schöneres, als sich mit einem guten Buch und einem kühlen Drink auf die Terrasse, den Balkon oder an den Badestrand zu verkrümeln. Auch schon die Kleinsten lassen sich gerne vorlesen. Noch viel spannender ist es, wenn sie die Geschichten selbst lesen können. Schnell geraten dann alle anderen Dinge in den Hintergrund. Unsere ansprechenden Materialien sorgen dafür, dass in den Ferien diesbezüglich keine Langeweile aufkommt und dass sich selbst Jungen fürs Lesen interessieren.

Ein Kater macht Theater
Nicht nur Katzenliebhaber werden ihre wahre Freude an der Lesekartei „Lesen macht Spaß − Lesekiste Kater Carlo“ haben. Die insgesamt 30 Kurzgeschichten erzählen aus dem Leben des gewieften Katers, der so einige Abenteuer erlebt. Die doppelseitig bedruckten Kärtchen sind jeweils mit kleineren Geschichtsausschnitten, die meist zwischen 30 und 40 Wörtern betragen, sowie verschiedenen Bildern versehen. So können die Kinder zum Beispiel vor die Aufgabe gestellt werden, sich eigenständig oder in Partnerarbeit die Geschichten vorzulesen und die Abschnitte den Bildern zuzuordnen. Alternativ kann ein Kartensatz ohne rückseitige Kontrollgrafik verwendet werden. Dieser kann unter anderem zum gegenseitigen Vorlesen sowie als Vorlage fürs Memospielen dienen. Generell können die Kärtchen, die das sinnerfassende Lesen fördern sollen, als Anregung für eigene Geschichten genutzt werden.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Lesen/Lesen-macht-Spass-Lesekiste-Kater-Carlo.html

Tief unten
In die Welt der Fische und sonstigen Unterwasserweltbewohner entführt die Kartei „Lesen macht Spaß − Spannende Meerestiere“, die sich an Schülerinnen und Schüler der 4.-6. Klasse richtet. Die 20 kindgerechten Texte unterstützen ebenfalls das sinnerfassende Lesen. Die Mädchen und Jungen werden unter anderem dazu angeleitet, den Inhalt der Geschichten, die sich teilweise um Steinfische, Seepferdchen und Gelbe Seegurken drehen, mit ihren eigenen Worten wiederzugeben. Nebenbei erarbeiten sich die Kinder ein Meerestierbüchlein, das mit reichlich Daten und Fakten über die verschiedenen Meerestiere gespickt ist. Indem sie jeweils fünf Fragen zu den einzelnen Karteien beantworten, zeigen die Mädchen und Jungen, ob sie den Sinn der Texte begriffen haben.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Lesen/Lesen-macht-Spass-Spannende-Meerestiere.html

Donnerstag, 2. Juli 2015

Fit aus den Ferien

Dortmund, den 02.07.2015. Endlich ist es geschafft. In Nordrhein-Westfalen haben die Sommerferien begonnen. Eine kleine Verschnaufpause für Schüler, Eltern und Lehrer. Doch andererseits ist es nicht verkehrt, bereits jetzt daran zu denken, wie sich Kinder, die in einigen Bereichen Defizite aufweisen, auf das kommende Schuljahr vorbereiten oder wie sie gemeinsam mit Ihnen den Stoff des vergangenen Schuljahrs wiederholen können. Wir beweisen: Mit unseren Materialien macht das Lernen auch in den Sommerferien großen Spaß!

Welche Steigerungsform ist richtig?
So wird zum Beispiel mit der Kartei „Adjektive erarbeiten – Und in den Ferien …“ der Gebrauch von Adjektiven auf kreative Art und Weise eingeübt. Das Material lässt sich besonders gut mit Schülerinnen und Schülern der 2.−10. Klasse einer Förderschule oder aber mit Grundschülern der 2. und 3. Klasse bearbeiten. Begleitet werden die Übungen von liebevoll gestalteten Bildern, die für Abwechslung sorgen und die die Mädchen und Jungen schnell vergessen lassen, dass es sich hierbei um Aufgaben für die Schule handelt. Stattdessen werden sie mit Freude verschiedene Adjektive steigern, passende Antonyme (Gegensatzwörter) suchen oder einzelne Adjektive in einem Puzzle korrekt zusammensetzen. Nach jeder Übungseinheit können die Kinder selbst kontrollieren, ob sie die Rätsel-, Puzzle- und Wortformkarten richtig gelöst haben.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Sprachbetrachtung/Adjektive-erarbeiten-Und-in-den-Ferien.html

Ein Drache im Zelt …
Die Geschichten rund um den Bauern Heinrich und sein Vieh erfreuen sich bei vielen Kindern großer Beliebtheit. Vor allem der Drache Hildebrand hat es ihnen angetan. Aus diesem Grund gibt es nun eine Fortsetzungsgeschichte mit dem Titel „Drache Hildebrand braucht Urlaub“, in der der Drache nach seinem Besuch auf dem Bauernhof einen Abstecher in den Wald macht, um dort zu zelten. Dank der mehrfachen Differenzierung sowie der zweifarbigen Silbenschrift können die mehreren Kurzgeschichten, die die Lesekompetenz fördern sollen, auch mit heterogenen Klassen erarbeitet werden. In diesem Zusammenhang sollen die Mädchen und Jungen u. a. Lesekreise bilden, Sätze umstellen, Bilder genau betrachten sowie Lösungen eigenständig notieren.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Lesen/Drache-Hildebrand-Urlaub.html

Freitag, 26. Juni 2015

Ethik - Gefühle besprechen

Dortmund, den 26.06.2015. Viele Kinder lassen ihren Gefühlen freien Lauf, da sie diese noch nicht kontrollieren können. Wenn sie wütend sind, lassen sie dies alle Umstehenden direkt wissen. Aber auch ihre Freude über bestimmte Dinge teilen sie jedem ungefiltert mit. In einigen Situationen wissen die Mädchen und Jungen jedoch nicht, wie sie mit ihren Gefühlen umgehen sollen. Unsere Materialien zum Thema Ethik sollen Ihnen dabei helfen, den Schülerinnen und Schülern in diesen Momenten mit Rat und Tat hilfreich zur Seite stehen zu können.

Konflikte vermeiden
Immer häufig ist von Gewalt an Schulen zu lesen. Die Beteiligten werden von Jahr zu Jahr jünger. Oft liegt es daran, dass die Kinder ihre Wut nicht unter Kontrolle haben oder ihnen dieses Verhalten von ihren Eltern vorgelebt wird. Statt mit anderen zu reden, schlägt ihre Wut in Gewalt um. Die Arbeitsblattsammlung „Ethik − Ich habe Wut im Bauch“ versucht Wege aufzuzeigen, wie der aufkommende Ärger in die richtige Bahn gelenkt werden kann. Ein gutes und frühzeitiges Konfliktmanagement kann spätere Taten verhindern. In diesem Zusammenhang malen die Kinder unter anderem Wutmonster, tragen positive und negative Eigenschaften von Wut zusammen, überlegen, in welchen Momenten bei ihnen Wut aufkommet und wie sie diese ohne Gewalt lösen können. Auf diesem Wege lernen sie, ihre Gefühle auszudrücken und Kompromisse einzugehen.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Ethik/Ich-habe-Wut-im-Bauch.html

Mit Angst richtig umgehen
In einer vertrauten Umgebung fühlen sich Kinder am wohlsten. Wenn sie sich geborgen fühlen, nehmen sie in der Regel aktiver am allgemeinen Geschehen teil. Doch zahlreiche Faktoren können dazu führen, dass sie Angst haben. Dies kann die Furcht vor Spinnen oder aber der Tod des Haustieres sein. Unser Material „Gefühle besprechen − Muss ich Angst haben“ versucht mithilfe von verschiedenen Texten den Schülerinnen und Schülern die Angst vor bestimmten Situationen zu nehmen. Sie sollen ein Gefühl der Sicherheit erhalten. Behutsam werden sie mit den verschiedenen Konstellationen konfrontiert. In diesem Zuge basteln sie zudem
einen Orden, den sie für ihren Sieg über ihre Angst erhalten.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Religion/Religion-Kl-3-4/weitere-Themen/Gefuehle-besprechen-Muss-ich-Angst-haben.html

Freitag, 19. Juni 2015

Lernfreude garantiert - "Üben zu Hause" Unterrichtsmaterialien

Dortmund, den 19.06.2015. Bereits vor einigen Wochen haben wir Ihnen das Niekao-Konzept „Üben zu Hause“ vorgestellt. Heute möchten wir hierauf noch ein wenig genauer eingehen. Die Werke sind so konzipiert, dass die Mädchen und Jungen bereits nach kurzer Zeit einen Lernerfolg merken sollen. Bleibt der Lernerfolg nämlich aus, kann es schnell dazu kommen, dass die Schülerinnen und Schüler die Lust am Lernen verlieren. Sie haben das Gefühl, dass sie nichts richtig machen und dass es nichts bringt, wenn sie sich stundenlang dem Lernen hingeben. Aus diesem Grund sind die einzelnen Übungen so angelegt, dass die individuellen Stärken und Schwächen eines jeden Kindes ermittelt und angegangen werden.

Gezielt fördern
Vor diesem Hintergrund sollte jedem klar sein, dass jedes Kind ein anderes Lernverhalten hat. Während der eine Zusammenhänge schneller begreift, braucht der andere etwas mehr Zeit. Diese sollte ihm auch gegeben werden, damit er sich nicht überfordert fühlt. Gleichzeitig sollten lernstärkere Schülerinnen und Schüler sich nicht unterfordert fühlen. Jeder sollte die Unterstützung erhalten, die er benötigt, um das Neugelernte zu verarbeiten. Eine individuelle Förderung ist hier der richtige Ansatz. Diese kann unserer Meinung nach auch in den eigenen vier Wänden erfolgen. Mit unseren „Üben zu Hause“-Materialien werden Eltern zu aufmunternden und fördernden Lernbegleitern. Durch regelmäßiges Wiederholen wird das Gelernte gefestigt.

Passende Aufgaben wählen
Mithilfe eines Eingangstests wird herausgefiltert, auf welchem Lernstand sich die Mädchen und Jungen befinden. Dementsprechend werden die passenden Aufgaben und Übungen (u. a. Aufgabenschieber, Dominos, Wendekarten, Memos und Puzzles), die in verschiedenen Schwierigkeitsstufen bereitstehen, herausgesucht. Anhand von Selbst- und Partnerkontrollen können die Kinder ihre Ergebnisse eigenständig kontrollieren. Aktuell werden in diesem speziellen Bereich von uns die Fächer Deutsch und Mathematik bedient. Zur Auswahl stehen zum Beispiel die Materialien „Üben zu Hause − 4. Klasse Fitnesstrainer Mathematik“, „Üben zu Hause − Erlebniserzählung“, „Üben zu Hause – Endungen“ oder „Üben zu Hause − Feuerwehr“.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Ueben-zu-Hause/

Aus der Praxis für die Praxis - innovativ und kindgerecht. Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter aus den Niekao Lernwelten auch für Ihre Grundschule und zum Üben zu Hause. Sie finden uns im Netz unter: http://www.niekao.de

Freitag, 12. Juni 2015

Grammatik lernen mit Spaß!

Dortmund, den 12.06.2015. Sobald einige Schülerinnen und Schüler das Wort Grammatik hören, macht sich Unmut in ihnen breit, denn für viele sind die verschiedenen Regeln ein Buch mit sieben Siegeln. Aus diesem Grund haben wir die Reihe „Grammatik lernen mit Spaß“ erarbeitet, deren differenzierte Werkstätten und Freiarbeitskarteien durch Abwechslungsreichtum und kreative Ansätze überzeugen. Auf spielerische Art und Weise sollen die Mädchen und Jungen mit verschiedenen Grammatikregeln in Berührung kommen und so die Lust am Lernen entdecken.

Sätze richtig verbinden
Die Werkstatt „Grammatik lernen mit Spaß – Bindewörter“ hält insgesamt 15 spielerische Angebote bereit, die sich allesamt mit dem richtigen Umgang mit Bindewörtern beschäftigen. Die Kinder lernen nicht nur verschiedene Bindewörter kennen, sondern auch wie sie diese korrekt anwenden müssen. Dabei können sie ganz nach ihrem eigenen Tempo und ihrer Leistungsfähigkeit vorgehen und die Stationen in beliebiger Reihenfolge abarbeiten. An den Stationen müssen sie u. a. zwei Satzkarten inklusive Bindewort zusammenfügen, Bindewörter in einen Lückentext einsetzen oder falsche Bindewörter, die im Satz keinen Sinn machen, lokalisieren. Zudem werden sie vor die Aufgabe gestellt, angefangene Sätze mit einer lustigen Ausrede unter Zuhilfenahme der Bindewörter da, weil und denn zu beenden.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Grammatik-lernen-mit-Spass-Bindewoerter.html

Zum Lernen animieren
Im Mittelpunkt der „Werkstatt – Vergangenheit 1 – Grammatik lernen mit Spaß“ steht die Zeitform Präteritum. Die verschiedenen Übungen sind so angelegt, dass sie von den Schülerinnen und Schülern trotz verschiedenem Wissensstand problemlos gelöst werden können. Einige von ihnen sind mit einer Selbstkontrolle versehen. Die Kinder werden dazu angehalten, die Verben in die richtige Zeit zu setzen, zu einzelnen Bildern einen Satz zu schreiben oder Sätze durch eine Zeitmaschine zu schicken. Klammerkarten sowie das Spiel „Bewege dich nicht zu früh“ sorgen dafür, dass die Mädchen und Jungen nicht stumpf verschiedene Verbform auswendig lernen müssen, sondern dass sie der Vergangenheitsform auf unterhaltsamem Wege begegnen.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Sprachbetrachtung/Werkstatt-Vergangenheit-1-Grammatik-lernen-mit-Spass.html

Freitag, 5. Juni 2015

Fit in der Schule - Material für den Sommer

Dortmund, den 05.06.2015. Bald ist es geschafft: In wenigen Wochen beginnen die Sommerferien. Sobald die Zeugnisse verteilt sind, heißt es für viele Schülerinnen und Schüler nur noch Spaß haben und sechs Wochen lang die Schule vergessen. Doch nicht alle Mädchen und Jungen haben ohne Probleme das Schuljahr abgeschlossen. Bei einigen von ihnen besteht noch Nachholbedarf, damit sie die nächsten Klassen ohne Schwierigkeiten meistern. Eltern können mit unseren Materialien aus der Reihe „Üben zu Hause“ in den Ferien diese Defizite zusammen mit den Kindern aufarbeiten.

Eigenes Tempo wählen
Das Tolle an den „Üben zu Hause“-Materialien ist, dass sie allesamt leicht verständlich aufgebaut sind. Daher können die Inhalte von jedem, ganz gleich ob mit oder ohne pädagogische Ausbildung, problemlos vermittelt werden. In ihrer gewohnten Lebensumgebung und ohne Druck können die Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Aufgaben je nach Bedarf, Zeit und gemäß ihrem Lerntempus wiederholen. Das Übungspaket „Üben zu Hause − Rechenfertigkeiten der Klasse 3 wiederholen“ geht vor allem auf die schriftlichen Rechenverfahren Addition, Subtraktion und Multiplikation im Zahlenraum 1000 ein. So müssen zum Beispiel drei Summanden addiert oder zweistellige Zahlen multipliziert werden. Zudem warten vier Rechenpuzzles im Tausenderraum sowie vier Rechenleitern zum Malnehmen und Teilen im Tausenderraum darauf, von den Mädchen und Jungen gelöst zu werden.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/UEben-zu-Hause/UEben-Mathe/Mathe-Klasse-3/UEben-zu-Hause-Rechenfertigkeiten-der-Klasse-3-wiederholen.html

Gute Vorbereitung
Falls nach den Sommerferien der Wechsel zur weiterführenden Schule ansteht, empfiehlt sich das Niekao-Material „Üben zu Hause − Klasse 4 Fitnesstrainer Deutsch“. Die Deutschkenntnisse, die in der 4. Klasse erworben werden, werden hier noch einmal wiederholt. Es werden vor allem das sinnerfassende Lesen, Endungen, die vier Fälle sowie Doppelkonsonanten trainiert. Auch an Aufgaben zur wörtlichen Rede, zu Erlebniserzählungen sowie zur Grammatik wurde gedacht. Darüber hinaus wird mit den Mädchen und Jungen die deutsche Rechtschreibung einstudiert.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/UEben-zu-Hause/4-Klasse-Fitnesstrainer-Deutsch.html

Freitag, 29. Mai 2015

Rechtschreiben mit Strategie

Dortmund, den 29.05.2015. Die deutsche Rechtschreibung erweist sich teilweise als recht tückisch: Wird widerspiegeln nun mit einfachem i oder mit ie geschrieben? Wann wird ß in ss umgewandelt? Wie schreibt sich eigentlich Portemonnaie? Kinder, die noch ganz am Anfang ihrer Schreibkarriere stehen, müssen besonders gefördert werden. Ihnen fallen oft Fehler in ihren eigenen Texten nicht auf, da sie der Überzeugung sind, dass sie alles richtig geschrieben haben. Unsere Kategorie „Rechtschreiben mit Strategie“ sorgt dafür, dass die Mädchen und Jungen einwandfrei die deutsche Grammatik sowie die entsprechende Rechtschreibung beherrschen.

Abwechslungsreiches Lernen
Mithilfe von Diktaten lässt sich das Thema Rechtschreibung am besten üben. Unsere Arbeitsblätter gehen mit viel Einfühlungsvermögen und Spaß an die Sache heran und holen die Kinder da ab, wo sie lerntechnisch stehen. So zum Beispiel auch die Kartei „Rechtschreiben mit Strategie − Diktatvorbereitung“. Den Schülerinnen und Schülern wird beim Einstudieren der Lernwörter Abwechslung geboten. Zudem erhalten sie so viel Zeit, wie sie benötigen. 16 Lernangeboten stehen zur freien Auswahl. Die Kinder müssen zum Beispiel das Wort in der Luft schreiben, die Buchstaben des Wortes hüpfen oder schwierige Stellen im Wort finden. Auch auf die Wortfamilie wird genauer eingegangen. Um sich besser orientieren zu können, ist der Kartei eine Karte zu Ankreuzen der benutzten oder zu benutzenden Angebote beigefügt.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Rechtschreiben/Rechtschreiben-mit-Strategie-Diktatkartei.html

Richtig oder falsch?
Auch der umgekehrte Weg hat etwas für sich. Im Rahmen des Materials „Rechtschreiben mit Strategie − Fehlersätze“ müssen die Mädchen und Jungen auf Fehlersuche gehen. Auf insgesamt 80 Karten sind jeweils drei Sätze abgebildet, die einen Fehler enthalten. Die Schülerinnen und Schüler werden angehalten, eigenständig nach Fehlern im Satz zu suchen. Hierbei verändert sich zunehmend der Schwierigkeitsgrad. Die ersten 20 Karten weisen einen Fehler auf (z. B. ein fehlender Buchstabe), der durch genaues Hinsehen gefunden werden kann. Die Karten 21-40 beinhalten einen Fehler, der beispielsweise durch Wortverlängerungen oder die Zerlegung von Silben aufgedeckt werden kann. Weitere Karten sind mit fehlerhaften Merkwörtern versehen. Diese drei Fehlermethoden sind im letzten Kartenstapel allesamt vertreten.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Rechtschreiben/Rechtschreiben-mit-Strategie-Fehlersaetze.html

Freitag, 22. Mai 2015

Kreativ in der Sommerzeit

Dortmund, den 22.05.2015. Die vergangenen Tage haben es bewiesen: Der Sommer steht in den Startlöchern. Die kalten Stunden gehören hoffentlich der Vergangenheit an. Und auch sonst scheint sich alles auf den Sommer einzustimmen. Sämtliche Felder und Wiesen grünen und blühen, allerhand Blumen und Bäume erfreuen uns mit ihrer Farbenpracht. Die ersten Wagemutigen trauen sich bereits ins Freibad. Wenn es draußen warm ist, gibt es für Kinder viel zu entdecken. Toben und mit Freunden spielen stehen an der Tagesordnung.

Kleine Schriftsteller
Die Abenteuer, die die Kinder in dieser Zeit erleben, bieten genug Stoff für Erzählungen oder kleine Geschichten, die sie im Unterricht anfertigen können. Falls den Schülerinnen und Schülern der dritten Klasse doch einmal kein Thema einfallen sollte, sorgt das Unterrichtsmaterial „Werkstatt − Kreatives Schreiben zur Sommerzeit“ für Abhilfe. Es präsentiert zahlreiche Schreibanlässe, die sich inhaltlich um die heißeste Zeit des Jahres drehen. Die Mädchen und Jungen werden im Laufe der zehn Stationen unter anderem vor die Aufgabe gestellt, sich für einen vorgegebenen Erzählstrang einen Schluss auszudenken oder sie sollen aus drei zusammenhängenden Wörtern eine Geschichte erfinden. Zu den Anfangsbuchstaben einzelner Sammelwörter können sich die Kinder alternativ neue Wörter ausdenken, die zum Thema passen, oder sie schreiben zu einem Bild ihre Gedanken auf.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Textgestaltung/Werkstatt-Kreatives-Schreiben-zur-Sommerzeit.html

Kleine Poeten
Die Sommermonate bieten den Kindern zugleich reichlich Material sowie Anregung, ihre ersten eigenen Gedichte zu verfassen. Im Rahmen der Arbeitsblattsammlung „Gedichte lesen und gestalten im Sommer“ setzen sich die Mädchen und Jungen mit der Analyse eines Gedichtes auseinander und lernen, die Aussage korrekt wiederzugeben. So müssen sie zum Beispiel den Satz im Gedicht finden, der sich auf die Jahreszeit Sommer bezieht. Zudem werden die Kinder angeregt, selbst aktiv zu werden. Sie sollen u. a. ein Akrostichon sowie ein Sommerelfchen schreiben, Gedichte mit Schrift gestalten oder Reimwörter finden. Auch die Verbindung von Wort und Bild wird geschult. So sollen die Schülerinnen und Schüler zu einem Gedicht eine Bildcollage erstellen.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachkunde/Jahreszeiten/Gedichte-lesen-und-gestalten-im-Sommer.html

Freitag, 15. Mai 2015

Werkstatt Musik

Dortmund, den 15.05.2015. Am 25. April hätte Pjotr Iljitsch Tschaikowski seinen 175. Geburtstag gefeiert. Der Komponist schuf solch bekannte Ballette wie „Schwanensee“ (1875/1876), „Dornröschen“ (1890) oder „Der Nussknacker“ (1892). Er zählt zu den bekanntesten Komponisten der Romantik. Doch Tschaikowski ist nicht der einzige russische Komponist, der noch heute bedeutende Werke schrieb. Auch Sergej Prokofjew (1891−1953) hat der Nachwelt wichtige Stücke hinterlassen, am bekanntesten ist „Peter und der Wolf“ aus dem Jahr 1936.

Was höre ich hier?
Verschiedene Instrumente und Töne werden in dem Material „Peter und der Wolf – Ein musikalisches Märchen“ vorgestellt. Die Schülerinnen und Schüler der dritten Klasse kommen im Laufe der Übungen mit unterschiedlichen Instrumenten wie Oboe oder Klarinette in Berührung. Sie sollen anschließend die Instrumente nicht nur erkennen und unterscheiden, sondern auch heraushören können. Darüber hinaus erhalten die Mädchen und Jungen Informationen darüber, was sich hinter dem Begriff „Programmmusik“ verbirgt und welche Spielarten sowie Melodien es gibt. Aufgelockert wird das Material, das auch Wissenswertes über den Komponisten bereithält, durch Lückentexte, Rätselgitter und Klammerkarten. Die einzelnen Arbeitsblätter können zu einer Mappe oder einem Buch gebunden werden.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Musik/Peter-und-der-Wolf-Ein-musikalisches-Maerchen.html

Instrumente auseinanderhalten
Einen Überblick über die einzelnen Musikinstrumente, die in einem Orchester zu finden sind, erhalten die Mädchen und Jungen anhand des Materials „Werkstatt Musik − Das Orchester“, das 15 Stationen umfasst. Neben zwei Lesebüchern wartet das Material mit verschiedenen Plakaten auf, auf denen die vier Instrumentenfamilien vorgestellt werden. Anhand eines Lerntagebuchs können die Kinder Rückmeldung über ihren Lernstand sowie ihre Erfahrungen geben. Mithilfe von 15 Stationskärtchen und einem übersichtlichen Werkstattplan können sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig innerhalb der Werkstatt bewegen. Für die Werkstattmappe steht eine Deckblattvorlage ebenfalls zur Verfügung.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Musik/Werkstatt-Musik-Das-Orchester.html

Aus der Praxis für die Praxis - innovativ und kindgerecht. Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter aus den Niekao Lernwelten auch für Ihre Grundschule und zum Üben zu Hause. Sie finden uns im Netz unter: http://www.niekao.de

Freitag, 8. Mai 2015

Kids im Web - Sicherheit im Internet

Dortmund, den 08.05.2015. Immer früher kommen Kinder heutzutage mit verschiedenen Medien in Berührung. Bereits viele Grundschüler sind im Besitz eines Smartphones. Oft wissen Eltern nicht, was sich ihre Kinder im Internet anschauen oder welche Spiele sinnvoll sind. In unzähligen Schulen wird das Internet genutzt, um in kürzester Zeit an Informationen zu gelangen. Doch nicht alle Inhalte können als ungefährlich eingestuft werden, nicht jede Nachricht entpuppt sich im Nachhinein als wahr. Den sicheren Umgang mit den unterschiedlichsten Medien lehren unsere kindgerecht aufgearbeiteten Arbeitsmaterialien.

Wie funktioniert was?
Wie sich die Mädchen und Jungen im Internet richtig verhalten, lernen sie mithilfe des Materials „Medienkunde − Sicher durchs Internet“, das sich an Schülerinnen und Schüler der 3.−6. Klasse richtet. In der Förderschule kann es bis zur 10. Klasse eingesetzt werden. Sie können zwischen drei verschiedenen Versionen auswählen. Die differenzierte Variante hält kürzere und daher reduzierte Informationen parat, während eine andere Version durch den Drachen Nikodemus begleitet wird. Er klärt die Mädchen und Jungen unter anderem über soziale Netzwerke, Fotos im Internet, E-Mails sowie die Geschichte des Internets auf. Für den Unterricht mit älteren Schülerinnen und Schülern können Sie auf die dritte Version zurückgreifen, die ohne die Begleitfigur auskommt. Ein Großteil der Arbeitsblätter wird in Partner- oder Gruppenarbeit angegangen.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachunterricht/Medienkunde-Internet.html

Medienkompetenz aneignen
Im Rahmen des Materialpakets „Medienkunde − Nachrichten im Internet“ bekommen die Mädchen und Jungen einen Blick dafür, wie sie selbstständig Nachrichtenportale, die sich an Kinder und Jugendliche richten, sachgerecht nutzen können. Sie üben, das Internet als Nachrichten- und Informationsmedium richtig und gewinnbringend zu nutzen. Gleichzeitig wird ihnen erklärt, wie Nachrichten entstehen und wie sie die Inhalte mit eigenen Worten korrekt wiedergeben. Die verschiedenen Vorlagen dienen dabei als Strukturierungshilfe. Zudem planen und verfassen die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Texte.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Medienkunde-Nachrichten-im-Internet.html

Aus der Praxis für die Praxis - innovativ und kindgerecht. Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter aus den Niekao Lernwelten auch für Ihre Grundschule und zum Üben zu Hause. Sie finden uns im Netz unter: http://www.niekao.de

Donnerstag, 30. April 2015

Auf zum Traumberuf!

Dortmund, den 30.04.2015. Viele Kinder wissen schon früh ganz genau, welchen Beruf sie später gerne ausüben möchten. Von Lehrern, Ballerinen, Polizisten, Kindergärtnerinnen und Tierärzten bis hin zu Prinzessinnen oder Popstars – der kindlichen Fantasie sind da keine Grenzen gesetzt. Unsere Unterrichtsmaterialien setzen sich mit dem Thema Berufsfindung näher auseinander und geben den Kindern Anregungen sowie Informationen zu diversen Arbeitsgebieten.

Eindrücke sammeln
Mit der Werkstatt „Auf zum Traumberuf!“ können die Schüler das Thema „Berufsfindung“ auf verschiedene Weise bearbeiten. So verschafft ihnen die vielfältige Sammlung von Arbeitsblättern und Berufsprofilen (das sind 33 Interviewbögen, in denen Menschen Auskunft zu ihrem Berufsweg und –alltag geben) einen Einblick in verschiedene Berufsbilder und Ausbildungswege. Zudem lernen sie, sich selbst einzuschätzen und eigene Stärken sowie Wünsche zu erkennen. Darüber hinaus können sie in der Vorbereitung und Begleitung von Praktika oder in eigenen Berufsfindungsplänen unterstützt werden. Die Projektmappe ist sowohl für das Fach Deutsch als auch für fächerübergreifende Projekte in den Klassen 7 – 10 geeignet.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Sekundarstufe-1/Auf-zum-Traumberuf.html

Aus der Praxis für die Praxis - innovativ und kindgerecht. Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter aus den Niekao Lernwelten auch für Ihre Grundschule und zum Üben zu Hause. Sie finden uns im Netz unter: http://www.niekao.de

Freitag, 24. April 2015

Leben auf dem Bauernhof

Dortmund, den 24.04.2015. Was gibt es auf einem Bauernhof nicht alles zu sehen: Schweine, Kühe, Hunde, Katzen, Traktoren, Melkmaschinen und noch viele weitere aufregende Dinge. Doch nicht immer liegt der nächste Bauernhof gleich um die Ecke, manche Großstadtkinder haben noch nie einen aus nächster Nähe gesehen. Unsere liebevoll gestalteten Unterrichtsmaterialen gehen mit den Schülerinnen und Schülern auf fröhliche Erkundungstour. Die verschiedenen Inhalte können Sie sehr gut mit dem Besuch eines Lernbauernhofs verbinden. Hier kommen die Mädchen und Jungen in Kontakt mit den unterschiedlichsten Tieren.

Kurz vorgestellt
Die Werkstatt „Das Leben auf dem Bauernhof“, die für die Klassen 1−3 ausgelegt ist, beinhaltet zahlreiche Sachtexte, Bilder, Zeichnungen sowie Schreibaufträge, die den Bauernhof und die dort lebenden Nutztiere, u. a. Rinder, Schweine und Geflügel, vorstellen. Viele der Arbeitsblätter sind mit kleinen Aufträgen verbunden. So müssen die Schülerinnen und Schüler die Tiere zum Beispiel nach Größe ordnen, Einzahl und Mehrzahl bestimmen oder die Anzahl der Tiere notieren. Auch Produkte sowie einzelne landwirtschaftliche Geräte, die auf einem Bauernhof zu finden sind, werden den Mädchen und Jungen kindgerecht nähergebracht. Gleichzeitig erfahren die Kinder, was einen Biobauernhof von einem normalen Bauernhof unterscheidet.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Neuerscheinungen/06-Juni/Das-Leben-auf-dem-Bauernhof.html

Richtig formulieren
Grammatikarbeit wird mit dem Material „Bauer Heinrich und die Verben“ gleich ein wenig spannender. Die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler der Klassen 1−4 der Grundschule sowie der Förderschule wird durch die 15 Kurzgeschichten rund um Bauer Heinrichs Tiere gefördert. Der kleine Drache Hildebrand besucht den Bauernhof und erlebt allerhand Abenteuer. Die Geschichten stehen sowohl in normaler, in zweifarbiger Silbenschrift sowie in einer Schwarz-Weiß-Version zur Verfügung. Die Übungen zu den einzelnen Verben können geschichtenunabhängig eingesetzt werden. Die Mädchen und Jungen werden in diesem Zusammenhang unter anderem mit verschiedenen Zeitformen konfrontiert.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Sprache/Bauer-Heinrich-Verben.html

Aus der Praxis für die Praxis - innovativ und kindgerecht. Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter aus den Niekao Lernwelten auch für Ihre Grundschule und zum Üben zu Hause. Sie finden uns im Netz unter: http://www.niekao.de

Freitag, 17. April 2015

Hintergründe und Gestaltung rund um den Muttertag

Dortmund, den 17.04.2015. Am 10. Mai ist es wieder soweit: Der Tag steht ganz im Zeichen der Mütter. Bereits jetzt wird in den Kindergärten und Grundschulen fleißig gebastelt, um an diesem speziellen Ehrentag etwas ganz Besonderes überreichen zu können. Sie möchten mit Ihren Schülerinnen und Schülern auch eine Kleinigkeit vorbereiten, aber Ihnen fehlen noch die Ideen? Unser Material „Muttertag – Gestaltungsideen und Hintergründe“ liefert Ihnen neben vielen wunderbaren Entwürfen, die sich schnell und einfach in die Tat umsetzen lassen, Hintergrundinformationen zum Muttertag.

Kleine Kunstwerke
Alles begann am 12. Mai 1907, als Anna Marie Jarvis einen Gedenkgottesdienst zu Ehren ihrer Mutter abhielt. In den Folgejahren entwickelte sich aus dieser Veranstaltung der inzwischen traditionelle Muttertag. Die Mädchen und Jungen ergründen zunächst den Sinn des Muttertags, bevor sie sich den einzelnen Arbeitsaufträgen widmen. Die Bereiche „Lesen“, „Schreiben/Dichten, „Basteln“ oder „Gestalten“ stehen zur Auswahl. So können im Nu beispielsweise kleine Lesezeichen, kunstvoll gestaltete Urkunden, liebevoll bemalte Muttertagskarten, bunte Mandalas oder schmuckvolle Verpackungen in Form eines Herzes angefertigt werden.

Rührende Geschichte
Rezepte für leckere Muttertagsbrötchen oder entspannendes Badesalz dürfen ebenfalls nicht fehlen. Der zweite Teil des Materials widmet sich vor allem verschiedenen Lernstrategien. Sie können passend zum Thema im Unterricht angegangen werden. Jede Lernstrategie wird gesondert durch eine Übung erklärt. Abgerundet wird das Material durch eine herzerwärmende Geschichte rund um das kleine Mädchen Lenchen, das seine Mutter über alles liebt.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachkunde/Jahreszeiten/Fruehling-und-Ostern/Muttertag-Gestaltungsideen-und-Hintergruende.html

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Freitag, 10. April 2015

Unsere Feiertage

Dortmund, den 10.04.2015. Kaum ist Ostern vorbei, stehen im Mai bereits die nächsten Feiertage an: Christi Himmelfahrt (14.05.) und Pfingsten (25.05.). Nutzen Sie bereits jetzt die Zeit, um sich Gedanken über die Unterrichtsplanung zu machen. Die Niekao-Reihe „Unsere Feiertage“ erklärt den Mädchen und Jungen auf kindgerechte Weise, aus welchen Gründen der jeweilige Feiertag begangen wird, zum Beispiel die Entsendung des Heiligen Geistes an Pfingsten.

Den Sinn verstehen
Im Rahmen des Materials „Unsere Feiertage − Pfingsten“ erfahren die Schülerinnen und Schülern der dritten und vierten Klasse, warum der Feiertag in der katholischen Kirche so eine hohe Stellung einnimmt. In Form eines einleitenden Informationstextes erhalten sie einen kurzen Überblick über die wichtigsten Daten und Symbole, u. a. Wind, Taube und Feuer. In diesem Zusammenhang lernen die Kinder, mit der Bibel zu arbeiten und die entsprechenden Verse herauszuarbeiten. Auch auf die Thematik Kerzen in der Pfingstzeit wird näher eingegangen. Gleichzeitig versuchen sie den Sinn einzelner themenverwandter Gedichte zu erfassen. Darüber hinaus werden die Mädchen und Jungen kreativ, indem sie zum Beispiel ein Kirchenfenster gestalten.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Religion/Religion-Kl-3-4/Unsere-Feiertage-Pfingsten.html

Was geschah wann?
Im Mittelpunkt des Materials „Unsere Feiertage – Christi Himmelfahrt“ stehen die Geschehnisse, die sich zwischen der Verhaftung Jesus Christus im Garten Gethsemane und Christi Himmelfahrt abgespielt haben. Gemeinsam fertigen die Kinder hierzu einen Zeitstrahl an, der zusätzlich mit großen Ausmalbildern und Schmuckblättern versehen wird. Zugleich wird beispielsweise auf die Bibelstellen rund um Petrus‘ Verrat, dem ungläubigen Thomas und den Emmausjüngern eingegangen. Die Schülerinnen und Schüler werden vor die Aufgabe gestellt, die passenden Informationen hierzu in der Bibel nachzulesen. Auch das evangelische sowie das katholische Glaubensbekenntnis werden behandelt.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Religion/Feiertage-Christi-Himmelfahrt.html

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Donnerstag, 2. April 2015

Sachrechnen leicht gemacht

Dortmund, den 02.04.2015. Kleinere Rechenoperationen wie 10-2 oder 3+4 schaffen viele Kinder mit links. Doch sobald sie vor die Aufgabe gestellt werden, Rechen- oder Sachaufgaben zu Themen wie Geld oder Hohlmaße zu lösen, wissen einige von ihnen nicht, wie sie das Problem angehen sollen. Sie können oft die in Textform gestellten Rechenoperationen nicht in ihre Bestandteile auflösen oder aber ihnen fehlt das Verständnis für Maße und Einheiten. Unsere Materialien sind so aufgebaut, dass die Schülerinnen und Schüler, die in diesen Bereichen Förderung benötigen, kindgerechte Hilfestellung erhalten.

Was kostet es?
Den (rechnerischen) Umgang mit Geld lernen die Mädchen und Jungen mithilfe des Materials „Sachrechnen leicht gemacht − Kartei Rechnen mit Geld 1“, das für den Unterricht in den Klassen 1 und 2 konzipiert wurde. Die Kinder bekommen u.a. ein Gefühl dafür, wie viel Geld sie zurückerhalten, wenn die Kosten des Artikels geringer sind als der Geldbetrag. Der umgekehrte Weg − den Mädchen und Jungen steht nicht genügend Geld zur Verfügung − wird anhand von Sachaufgaben ebenfalls ausführlich diskutiert und durchgerechnet. Neben diesen beiden Sachzusammenhängen üben die Schülerinnen und Schüler anhand ihres Festbetrags sowie dem angegebenen fehlenden Geldbetrag nachzuvollziehen, wie teuer der Gegenstand ist. Alternativ werden sie vor die Aufgabe gestellt, herauszufinden, wie viel Geld sie zur Verfügung haben, wenn die Kosten des Spielzeugs sowie der fehlende Betrag bereits feststehen.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Mathematik/Sachrechnen/Sachrechnen-leicht-gemacht-Kartei-Rechnen-mit-Geld-1.html

Richtig einschätzen
Die korrekte Verwendung der Maßangaben Milliliter und Liter wird im Rahmen der „Werkstatt − Hohlmaße 1 − Kompetenzen entwickeln“ eingeübt. Die Kinder werden u. a. durch Memorys, Klammerkarten, Kreispuzzle, Dominos und Streifenpuzzles an das Thema herangeführt. An den Stationen müssen sie z. B. Liter in Milliliter umzuwandeln, echte und gemischte Brüche zu den entsprechenden Milliliterangaben zuordnen oder den Inhalt einzelner Gefäße bis zu einer bestimmten Füllhöhe ergänzen. Auch das Thema „größer – kleiner − gleich“ wird behandelt. Sämtliche Aufgaben können die Kinder anhand von Lösungskarten selbstständig kontrollieren.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Mathematik/Sachrechnen/Werkstatt-Hohlmasse-1-Kompetenzen-entwickeln.html

Aus der Praxis für die Praxis - innovativ und kindgerecht. Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter aus den Niekao Lernwelten auch für Ihre Grundschule und zum Üben zu Hause. Sie finden uns im Netz unter: http://www.niekao.de

Freitag, 27. März 2015

Mädchen sein - Junge sein

Dortmund, den 27.03.2015. Auch wenn sich in den vergangenen Jahrzehnten einiges getan hat, so zeigt sich doch in der Einführung der Frauenquote sowie dem jährlich stattfindenden Equal Pay Day, der darauf abzielt, dass Frauen und Männer gleich bezahlt werden sollen, dass beide Geschlechter immer noch nicht gleichgestellt sind. Darüber hinaus werden noch zahlreiche Arbeitsfelder als reine Männer- oder Frauenberufe angesehen. Um die Mädchen und Jungen an neue Arbeitsbereiche heranzuführen und ihnen gleichzeitig verschiedene Perspektiven aufzuzeigen, wurden der Girls‘ Day und der Boys‘ Day ins Leben gerufen.

Neue Sichtweise
Dieses Jahr findet die Aktion am 23. April statt. Unterschiedliche Firmen und Hochschulen öffnen ihre Pforten und stellen verschiedene Ausbildungsberufe und Studiengänge vor, die sich im Fall des Girls‘ Day unter anderem um die Bereiche Handwerk, Technik, Naturwissenschaften und IT drehen. Im Rahmen des Boys‘ Day schnuppern die Jungen zum Beispiel in Arbeitsbereiche hinein, bei denen soziale, pflegerische oder erzieherische Aspekte im Mittelpunkt stehen. Um die Schülerinnen und Schüler entsprechend auf den Tag vorbereiten zu können, empfehlen wir Ihnen unsere Unterrichteinheit „Projekttag – Mädchen sein – Junge sein“. Die verschiedenen Fragebögen und Spiele verdeutlichen, dass jeder so sein kann, wie er möchte, ohne dass er sich dafür schämen müsste.

Chancen nutzen
Anhand der Interviews, die mit Personen verschiedenen Alters durchgeführt wurden, wird den Mädchen und Jungen aufgezeigt, dass jeder Mensch eine andere Vorstellung davon hat, welche Verhaltensweisen die beiden Geschlechter definieren. Jeder hat einen anderen Blick auf das Thema Geschlechterrolle. Die Kinder werden zugleich dazu angehalten, sich zu überlegen, wie sie andere Menschen wahrnehmen. Sie bekommen einen Sinn dafür, welche Möglichkeiten das Mädchen- oder Jungensein für jeden bereithält. Sie werden sich ihrer eigenen Stärken und Chancen besser bewusst.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachkunde/Projekte/Projekttag-Maedchen-sein-Junge-sein.html

Aus der Praxis für die Praxis - innovativ und kindgerecht. Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter aus den Niekao Lernwelten auch für Ihre Grundschule und zum Üben zu Hause. Sie finden uns im Netz unter: http://www.niekao.de

Freitag, 20. März 2015

Mathe mit Spaß - Zahlraumerfassung

Dortmund, den 20.03.2015. Mitunter mutet es recht amüsant an, wenn Kinder sich Zahlen ausdenken, die besonders hoch erscheinen sollen, denn viele von ihnen können größere Zahlenwerte noch nicht richtig einordnen. Unsere Materialien führen die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt an die verschiedenen Zahlenräume, die ihrer Altersklasse entsprechen, heran. Die spielerischen und kreativen Aufgaben helfen ihnen dabei, sich schnell und problemlos innerhalb der Zahlenräume zu orientieren.

Spielend lernen
Die „Werkstatt Zahlenraumerfassung Kl.2 − Kooperatives Lernen“ behandelt den Zahlenraum bis 100. Die Mädchen und Jungen können selbstständig auf einem Arbeitsplan abhaken, welche der insgesamt 27 Stationen sie bereits erledigt haben. Zudem können sie die Lösungen anhand von Lösungskarten oder durch entstehende Linien, Bilder oder farbige Punkte eigenständig überprüfen. Aus diesem Grund eignet sich das Material auch für den Bereich Üben zu Hause. Dank der Vielfältigkeit der Werkstatt dürfte für jeden etwas dabei sein. Die Kinder können zum Beispiel per Nagelbrettbandolino Nachbarzahlen und Nachbarzehner üben, alternativ Schäfchen zählen und dabei die entsprechende Zahlenfolge ergänzen, Piraten dabei helfen, Vorgänger, Nachfolger und Nachbarzehner zu finden oder via Klammerkarten überlegen, ob es sich um eine gerade oder ungerade Zahl handelt.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Mathematik/Zahlraumerfassung/Werkstatt-Zahlraumerfassung-Kl-2-Kooperatives-Lernen.html

Mathematik leicht gemacht
Der Zahlenraum bis 10.000 wird in der „Werkstatt Zahlenraumerfassung Kl.4 − Kooperatives Lernen“ abgehandelt. Auch hier warten auf die Mädchen und Jungen kreative Aufgaben, die ihnen beim Verständnis der Zahlenwerte helfen sollen. Die Lerneinheit wird u. a. durch Würfelspiele, Kreispuzzle, Dominos und Quartette spielerisch aufgelockert. Zugleich werden die Schülerinnen und Schüler vor die Aufgabe gestellt, an der Tafel die größtmögliche und die kleinstmögliche Zahl zu bilden, sich rückwärts in Tausendschritten auf dem Zahlenstrahl zu bewegen oder Zahlenfolgen im Tausenderabstand fortzuführen. Zudem gilt es, Zahlen als Wörter aufzuschreiben.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Mathematik/Zahlraumerfassung/Werkstatt-Zahlraumerfassung-Kl-4-Kooperatives-Lernen.html

Aus der Praxis für die Praxis - innovativ und kindgerecht. Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter aus den Niekao Lernwelten auch für Ihre Grundschule und zum Üben zu Hause. Sie finden uns im Netz unter: http://www.niekao.de

Freitag, 13. März 2015

Werkstatt Verkehrserziehung

Dortmund, den 13.03.2015. Bald startet wieder die Fahrradsaison. Allein oder mit der ganzen Familie geht es hinaus ins Grüne. Eigentlich eine schöne und entspannte Zeit. Doch einige Kinder fahren gerne munter drauf los, sobald sie aus der Haustür sind, ohne auf den Straßenverkehr zu achten. Schnell kann es in diesen Situationen zu einem Unfall mit Folgen kommen. Aus diesem Grund sind sich zahlreiche Eltern unsicher, ob und wann sie ihren Nachwuchs zum ersten Mal eigenständig mit dem Fahrrad zur Schule fahren lassen sollen. Unser Material gibt hilfreiche Tipps.

Vorfahrt oder nicht?
Wer am Straßenverkehr teilnimmt, muss unzählige Verkehrsschilder beachten. Viele Kinder wissen jedoch nicht, wie sie diese zu deuten haben und wer wann Vorfahrt hat. Die „Werkstatt rund um die Verkehrserziehung“ klärt die Mädchen und Jungen über sämtliche Verkehrsschilder kindgerecht auf. Sie müssen die richtige Bedeutung der Verkehrszeichen korrekt benennen. In der Regel können sie zwischen drei Antwortmöglichkeiten wählen. Um sich die Aussagen und Aufforderungen besser merken zu können, wird die Bedeutung der Zeichen anhand von Dominos, Klammerkarten und einem Memory erklärt. Die Schilder werden in die Gruppen Vorschrifts-, Richt- und Gefahrenzeichen unterteilt.

Alles dran?
Die unterschiedlichen Übungen, die sich an Kinder der dritten und vierten Klasse richten, greifen zudem die wichtigsten Verkehrsregeln auf (z. B. rechts vor links). Die Mädchen und Jungen lernen, wie sie sich richtig im Straßenverkehr zu verhalten haben und über welches Zubehör ein Fahrrad verfügen muss, um als verkehrssicher zu gelten. In diesem Zusammenhang sollen die Schülerinnen und Schüler die einzelnen Teile eines Fahrrades richtig benennen. Die Kinder werden vor die Aufgabe gestellt, in bestimmten Szenarien die Verkehrssituation richtig einzuschätzen. Schnell wird ihnen dank der verschiedenen Arbeitsblätter klar, wie sie in den jeweiligen Situationen reagieren müssen.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachkunde/Sachunterricht/Werkstatt-Verkehrserziehung-Kooperatives-Lernen.html

Aus der Praxis für die Praxis - innovativ und kindgerecht. Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter aus den Niekao Lernwelten auch für Ihre Grundschule und zum Üben zu Hause. Sie finden uns im Netz unter: http://www.niekao.de

Freitag, 6. März 2015

Kreatives Schreiben in der Grundschule

Dortmund, den 06.03.2015. Möchten Sie Ihren Deutschunterricht ein wenig aufpeppen? Ihnen fehlen aber die Ideen? Wir zeigen Ihnen, dass Schreibaufträge nicht immer in Form von Nacherzählungen erfolgen müssen. Die deutsche Sprache bietet uns zahlreiche Möglichkeiten, Geschichten und Informationen in unterschiedliche Formen zu verpacken. Wie wäre es einmal mit einem Gedicht, einer Reportage, einem Zeitungsbericht oder einem Telegramm?

Gedanken in Worte fassen
Nicht mehr lange und die wärmeren Temperaturen locken die Mädchen und Jungen wieder nach draußen. Dort gibt es allerhand zu entdecken. Ihre Eindrücke können die Schülerinnen und Schüler im Rahmen der „Werkstatt − Kreatives Schreiben im Frühjahr“ durch verschiedene Aufgaben zum Ausdruck bringen. Unterschiedliche Reize wie etwa Geschichtenanfänge, bestimmte Impulswörter oder auch nur Bilder sollen sie zum Schreiben anregen. So können die Kinder unter anderem aus drei Überschriften eine wählen und passend zu der Überschrift eine Geschichte schreiben. Alternativ können sie auch zu den Anfangsbuchstaben verschiedener Frühlingswörter neue Wörter erfinden. Bei sämtlichen Aufgaben können sie ihrer Kreativität und ihrer Fantasie freien Lauf lassen.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Sachkunde/Jahreszeiten/Fruehling-und-Ostern/Werkstatt-Kreatives-Schreiben-im-Fruehjahr.html

Kleine Journalisten
Ein längerfristiges Projekt umfasst das Material „Sprache lebendig gestalten − Eine Klassenzeitung erarbeiten“, das sich an Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse richtet. Die Kinder lernen Schritt für Schritt, wie sie eine Klassenzeitung erstellen und gestalten. Jeder kann dabei eine andere Aufgabe übernehmen. In der Klassenzeitung können solch verschiedene Textsorten wie Artikel, Rätsel oder auch Berichte erscheinen. Die Kinder erhalten zugleich wichtige Tipps, wie sie am besten einen Artikel recherchieren, verfassen und in die endgültige Form bringen. Jeder der insgesamt fünf Arbeitsschritte wird von einer Kopiervorlage, auf der Anweisungen zur Vorgehensweise für die Mädchen und Jungen festgehalten sind, begleitet.
Weitere Infos finden Sie unter:
http://www.niekao.de/Unterrichtsmaterial/Deutsch/Sprache-Lebendig-gestalten-Klassenzeitung-erarbeiten.html

Aus der Praxis für die Praxis - innovativ und kindgerecht. Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter aus den Niekao Lernwelten auch für Ihre Grundschule und zum Üben zu Hause. Sie finden uns im Netz unter: http://www.niekao.de